Lehrveranstaltungen



Das Modul umfasst einen kritischen Überblick über die Entstehungs- und Problemgeschichte der wichtigsten psychotherapeutischen Schulen, die wichtigsten Grundannahmen und Begriffe, die entsprechenden Handlungskonzepte und den Zusammenhang psychotherapeutischer Orientierungen mit gesellschaftlichen Entwicklungen.
A1. Einführung in die Problemgeschichte und Entwicklung der psychotherapeutischen Schulen (8 SSt., 14 ECTS-AP)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Studierenden verfügen über Grundlagenwissen hinsichtlich der wichtigsten psychotherapeutischen Schulen, ihrer Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Zur übergeordneten Rubrik
956601
Systemische und kommunikationstheoretische Therapieschulen (VO / 2h / 3,5 ECTS-AP)
Christine Hubeny
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