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Wahlmodule gemäß § 8 (1) (20 ECTS-AP, 12 SSt.)
Es sind aus dem folgenden Katalog vier Wahlmodule zu absolvieren:
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Wahlmodul 1: Teaching-Learning-Relation-Management (I): Assessment beruflicher Kompetenz (5 ECTS-AP, 3 SSt.) (no courses)
Prerequisites for registration: Keine.
Learning Outcome: Die Studierenden erwerben diagnostische Kompetenzen zur Ermittlung des Lern- und Entwicklungsstandes von Lernenden.
Wahlmodul 2: Teaching-Learning-Relation-Management (II): Klassenführung und Disziplin (5 ECTS-AP, 3 SSt.) (no courses)
Prerequisites for registration: Keine.
Learning Outcome: Die Studierenden setzen sich mit Fragen der Führung von Klassen und disziplinarischen Problemen des Unterrichts auseinander und generieren ein erstes eigenes Handlungsrepertoire zur Bewältigung von Disziplinproblemen.
Wahlmodul 3: Teaching-Learning-Relation-Management (III): Coaching und Supervision (5 ECTS-AP, 3 SSt.) (no courses)
Prerequisites for registration: Keine.
Learning Outcome: Die Studierenden werden befähigt, ihren Weg der pädagogischen Professionalisierung selbstkritisch zu reflektieren und auszubauen.
Wahlmodul 4: Human-Technology-Relation-Management: E-Learning (5 ECTS-AP, 3 SSt.) (no courses)
Prerequisites for registration: Keine.
Learning Outcome: Die Studierenden setzen sich mit mediendidaktischen Theorien auseinander und entwickeln didaktische Kompetenzen für die Auswahl, Konzeption und Durchführung e-basierter Lehr-Lern-Einheiten.
Wahlmodul 5: Human-Relation-Management (I): Interkulturelle Personalentwicklung (5 ECTS-AP, 3 SSt.) (no courses)
Prerequisites for registration: Keine.
Learning Outcome: Die Studierenden gewinnen ein fundiertes Wissen über die spezifischen Aufgaben der Personalentwicklung in einer globalisierten Ökonomie. Sie werden befähigt, interkulturelle Lehr-Lern-Arrangements zu konzipieren und deren Qualität zu beurteilen.
Wahlmodul 6: Human-Relation-Management (II): Beschäftigungsorientierte Beratung (5 ECTS-AP, 3 SSt.) (no courses)
Prerequisites for registration: Keine.
Learning Outcome: Die Studierenden reflektieren unterschiedliche Konzepte der beschäftigungsorientierten Beratung und erwerben Kompetenzen zur reflektierten Bewältigung konkreter Beratungssituationen.

Notes:
  • There may still be changes in the courses offered as well as room allocation and course dates.
  • The course descriptions found in the English version of the course catalogue are for informational purposes only. Authoritative information can be found in the "Vorlesungsverzeichnis" (German version of the course catalogue).