Lehrveranstaltungen

(als nicht-therapeutische Intervention)

Universitätskurs Systemisches Intervenieren und Beraten

Lernergebnis: Die Absolventinnen und Absolventen des UKI SIB lernen, Probleme und Lebenslagen von Klientinnen und Klienten zu analysieren und zu verstehen. Aus der systemischen Problemanalyse soll ein Ansatz zur Lösung des Problems mithilfe systemischer Interventionen abgeleitet werden. Die Studierenden erwerben anwendungsbezogenes Handlungswissen und vertiefen ihre praktischen Kompetenzen durch systemisches Reflektieren der eigenen Praxiserfahrung. Die Absolventinnen und Absolventen werden in die Lage versetzt, systemische Interventions- und Beratungsansätze in unterschiedlichen Handlungsfeldern zu planen und praktisch umzusetzen.

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Fallreflexion und Praxiserfahrung I: Supervision (SE / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Irene Berkel, Bernhard Geyer, Elisabeth Grosinger-Spiss, Doris Psenner, Constanze Sigl

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Spezielle Handlungsfelder 1: Institution, Organisation, Gruppe (SE / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Constanze Sigl

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Spezielle Handlungsfelder 2: Kinder, Jugendliche und Familien (SE / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Elisabeth Grosinger-Spiss

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Fallreflexion und Praxiserfahrung II (zugleich Kolloquium) (SE / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Irene Berkel

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