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Es sind zwei Seminare im Umfang von insgesamt 4 SSt/10 ECTS-AP zu wählen.
Pflichtmodul 12: Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (10 ECTS-AP, 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: Positiv absolvierte Pflichtmodule 1 und 9
Lernergebnis: Die Studierenden kennen und verstehen die methodologischen und methodischen Begrifflichkeiten, Konzepte und Theorien der gewählten Erhebungs- bzw. Auswertungsmethoden und sind imstande, diese auf erziehungswissenschaftliche Fragestellungen zu beziehen, historisch einzuordnen, kritisch zu beurteilen, deren Vorzüge und Limitationen einzuschätzen sowie sie exemplarisch anzuwenden. Sie können die gewählten Erhebungs- bzw. Auswertungsmethoden auf eigene Forschungsfragen beziehen, können eine Studie planen und diese methodenkritisch reflektieren und begründen.
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SE Philosophisch-historische Methoden in der Erziehungswissenschaft (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bernd Lederer
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SE Philosophisch-historische Methoden in der Erziehungswissenschaft (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
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SE Quantitative Methoden in der Erziehungswissenschaft (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
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Hinweis:
  • Es können sich noch Änderungen im Lehrveranstaltungsangebot sowie bei Raum- und Terminbuchungen ergeben.
  • Bitte wählen Sie für das Lehrveranstaltungsangebot die Fakultät aus, der Ihre Studienrichtung zugeteilt ist.