LFU:online

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: ad a.: Die Studierenden können die Komponenten des Klimasystems sowie deren
Wechselwirkungen und Zeitskalen beschreiben. Sie können den Energiehaushalt und die
Zirkulation der Atmosphäre und der Ozeane und deren Variabilität erklären. Sie können einfache
Treibhausmodelle anwenden. Die Studierenden können Antrieb und Skalen von
Klimaänderungen beschreiben und Proxy- und Messdaten zu deren Bestimmung evaluieren. Sie
können den Aufbau, die Anwendung und die Grenzen von Klimamodellen und die
Vorgehensweise zur Erstellung von Klimaprojektionen erklären und bewerten.
ad b.: Die Studierenden können die Eigenschaften und relative Wichtigkeit der verschiedenen
Komponenten der Kryosphäre und deren Interaktion mit dem Klimasystem beschreiben. Die
Studierenden einfache Gletschermodelle anwenden und das simulierte Gletscherverhalten
analysieren. Sie können die Bedeutung der kryosphärischen Rückkopplungen auf die Ozeane und
die Atmosphäre evaluieren.
ad c.: Die Studierenden können die verschiedenen Zeiträume der Erdgeschichte und die damit
verbundenen klimatischen Bedingungen beschreiben. Sie können die Methoden und deren
Unsicherheiten, mit denen die Klimageschichte rekonstruiert werden kann, kritisch bewerten. Sie
können die Mechanismen erklären, die zu Klimaänderungen geführt haben. Sie können die
Auswirkungen anthropogener Aktivitäten auf verschiedene Komponenten des Klimasystems
beschreiben. Sie können das Konzept von Kipppunkten im Klimasystem erklären und Beispiele
nennen. Die Studierenden können verschiedene Klimamodelle und Szenarien vergleichen und die
Unsicherheiten bei Klimaprojektionen einschätzen.