LFU:online

Anmeldevoraussetzung: Positiv absolviertes Pflichtmodul 1 bzw. positives Ergebnis des Einstufungstests gemäß § 1 Abs. 5

Lernergebnisse: ad a.: Die Studierenden können sich im Hinblick auf die produktiven Fertigkeiten entsprechend dem Niveau B2 des GER spontan und fließend verständigen, sodass ein Gespräch mit kompetenten Sprechenden des Deutschen ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Sie können sich in Diskussionen aktiv beteiligen und sich zu einem breiten Spektrum allgemeiner, beruflicher und fachlicher Themen klar und detailliert äußern, einen Standpunkt begründen und Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. Studierende können klare, detaillierte und kohärente Texte verfassen, in denen sie Informationen und Argumente aus verschiedenen Quellen zusammenführen, gegeneinander abwägen und Standpunkte begründen. Sie können Statistiken und Graphiken beschreiben und in einer klaren und detaillierten Darstellung die Ergebnisse eigenständig interpretieren und mit eigenen Perspektiven verbinden.
Im Hinblick auf die rezeptiven Fertigkeiten entsprechend dem Niveau B2+ des GER können die Studierenden Hauptinhalte und Details komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen in Studium und Alltag sowie Fachartikel verstehen und die darin angeführten Standpunkte erfassen. Sie können Diskussionen und Vorträgen aus ihrem eigenen Fachgebiet bzw. vertrauten abstrakten Themengebieten folgen.

ad b.: Die Studierenden können zu einem Fachvortrag aus ihrem Interessensgebiet detaillierte Notizen machen und lange und anspruchsvolle Texte zusammenfassen bzw. exzerpieren. Sie können Wortschatz und Strukturen der allgemeinen Wissenschaftssprache verstehen und einfache Mittel der Wissenschaftssprache selbst verwenden. Sie sind in der Lage, Protokolle anzufertigen und basale Studiertechniken und Grundlagen wissenschaftlichen Schreibens (Recherche, Gliederung, Bibliographie) umzusetzen Sie können einfache Fachvorträge halten und angemessen multimodal unterstützen. Sie können Feedback geben und selbst mit Feedback angemessen umgehen.