Lehrveranstaltungen
Zur übergeordneten Rubrik
Wahlmodul 9: Spezielle Themen aus der Geographie I (15 ECTS-AP; 8 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnisse: ad a.:
Die Studierenden können neue Erkenntnisse der Forschung im Bereich spezieller Themen der Geographie verstehen, zusammenfassen, kritisch diskutieren und in den aktuellen Forschungsdiskurs einordnen. Sie können die wesentlichen Inhalte strukturiert präsentieren in schriftlicher und mündlicher Form sowie fachlich diskutieren.
ad b.:
Die Studierenden sind in der Lage, die theoretischen Grundlagen spezieller Themen in der Geographie zu verstehen, zu analysieren und zu bewerten.
ad c.:
Die Studierenden können anhand eines praxisnahen Beispielprojekts die empirische Datengewinnung in speziellen Themen der Geographie anwenden. Sie können im Kontext dieses Themas relevante Daten systematisch erfassen und verwalten.
Die Studierenden können neue Erkenntnisse der Forschung im Bereich spezieller Themen der Geographie verstehen, zusammenfassen, kritisch diskutieren und in den aktuellen Forschungsdiskurs einordnen. Sie können die wesentlichen Inhalte strukturiert präsentieren in schriftlicher und mündlicher Form sowie fachlich diskutieren.
ad b.:
Die Studierenden sind in der Lage, die theoretischen Grundlagen spezieller Themen in der Geographie zu verstehen, zu analysieren und zu bewerten.
ad c.:
Die Studierenden können anhand eines praxisnahen Beispielprojekts die empirische Datengewinnung in speziellen Themen der Geographie anwenden. Sie können im Kontext dieses Themas relevante Daten systematisch erfassen und verwalten.
Wahlmodul 10: Spezielle Themen aus der Geographie II (5 ECTS-AP; 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Wahlmodul 9
Lernergebnisse: ad a.:
Die Studierenden können wissenschaftliche Ergebnisse in schriftlicher und mündlicher Form vermitteln und kritisch reflektieren. Sie sind in der Lage, qualitative und/oder quantitative Analyse- und Interpretationsmethoden anzuwenden, um eigene Forschungsdaten zu verarbeiten und aufzubereiten.
ad b.:
Die Studierenden sind in der Lage, ihre Kenntnisse in der Berichterstellung und Projektevaluierung anzuwenden und Ergebnisse in unterschiedlichen Präsentationsfor-men, wie Vortrag, Publikation, Poster, Pressemitteilung oder Video darzustellen.
Die Studierenden können wissenschaftliche Ergebnisse in schriftlicher und mündlicher Form vermitteln und kritisch reflektieren. Sie sind in der Lage, qualitative und/oder quantitative Analyse- und Interpretationsmethoden anzuwenden, um eigene Forschungsdaten zu verarbeiten und aufzubereiten.
ad b.:
Die Studierenden sind in der Lage, ihre Kenntnisse in der Berichterstellung und Projektevaluierung anzuwenden und Ergebnisse in unterschiedlichen Präsentationsfor-men, wie Vortrag, Publikation, Poster, Pressemitteilung oder Video darzustellen.
Hinweis:
- Es können sich noch Änderungen im Lehrveranstaltungsangebot sowie bei Raum- und Terminbuchungen ergeben.
- Bitte wählen Sie für das Lehrveranstaltungsangebot die Fakultät aus, der Ihre Studienrichtung zugeteilt ist.