LFU:online

ad a.: Die Studierenden kennen die wichtigsten wissenschaftstheoretische Positionen zu den Themen Wahrheit, Wissen und Erkenntnis, können sie miteinander vergleichen und angeben, wo die damit verbundenen Debatten für die soziologische Arbeit relevant werden. Sie kennen zentrale Debatten aus der Philosophie der Sozialwissenschaften (unter anderem zu den Themen Werturteilsfreiheit, Positivismus, Erklären und Verstehen, Kausalität und soziale Gesetzmäßigkeiten), können sie wissenschaftshistorisch einordnen und auf zeitgenössische soziologische Debatten beziehen. Die Studierenden sind vertraut mit verschiedenen Arten des logischen Schließens und können logische Fehlschlüsse in soziologischen Argumentationen identifizieren. Sie können sich im komplexen Fach der Soziologie orientieren und sind dazu in der Lage, ihre eigene Position im Fach zu benennen.

ad b.: Die Studierenden kennen aktuelle Themen und Debatten der allgemeinen Soziologie und Gesellschaftstheorie und können die Kenntnisse aus diesen Querschnittsbereichen als Grundlage für innovative Denkansätze und Fragestellungen heranziehen. Sie verfügen über Einblicke in laufende Forschungsprozesse in spezialisierten Bereichen und sind in der Lage, deren Relevanz für allgemeinere soziologische Debatten zu beurteilen.

ad c.: Die Studierenden verfügen über fortgeschrittene Kenntnisse im Bereich der qualitativen Sozialforschung. Sie können die wissenschaftstheoretischen und methodologischen Voraussetzungen verschiedener qualitativer Forschungszugänge benennen und miteinander vergleichen. Sie können bestehende qualitative Studien auf ihre wissenschaftstheoretische und methodologische Konsistenz hin überprüfen und selbständig komplexe qualitative Forschungsdesigns entwerfen, in denen Theorien, Methoden, und forschungspraktische Entscheidungen konsistent aufeinander bezogen sind. Sie können in konkreten Forschungssituationen die wissenschaftstheoretische Tragweite ihres Forschungshandelns einschätzen.

ad d.: Die Studierenden verfügen über fortgeschrittene Kenntnisse im Bereich der quantitativen Sozialforschung. Sie können die wissenschaftstheoretischen und methodologischen Voraussetzungen verschiedener quantitativer Designs aus der Sozialforschung benennen und miteinander vergleichen. Sie können bestehende quantitative Studien auf ihre wissenschaftstheoretische und methodologische Konsistenz hin überprüfen und selbständig fortgeschrittene quantitative Methoden der Sozialforschung anwenden, um soziologische Fragestellungen zu beantworten.