LFU:online

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage
¿ zusätzliche fachspezifische Kenntnisse und Fertigkeiten anzuwenden, die einen direkten fachlichen Bezug zu ihrem Dissertationsvorhaben aufweisen;
¿ die in diesen Lehrveranstaltungen vermittelten wissenschaftlichen Konzepte für ihr Dissertationsvorhaben umzusetzen.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage
¿ fachliche und interdisziplinäre Kenntnisse durch Mitarbeit gezielt in ein wissenschaftliches Drittmittelprojekt der Universität Innsbruck einzubringen und projektbezogene Aufgaben selbstständig zu übernehmen;
¿ Forschungsergebnisse im Team zu diskutieren, wissenschaftlich zu reflektieren und auf Grundlage kollegialer Rückmeldungen weiterzuentwickeln;
¿ wissenschaftliche Beiträge zur Diskussion adressatengerecht aufzubereiten und ihre Relevanz im Kontext der eigenen Dissertation darzulegen.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage
¿ wissenschaftliche Fachzeitschriften anhand definierter Qualitätskriterien (z.¿B. Peer-Review-Verfahren, Impact Factor, fachspezifische Relevanz) zu identifizieren, zu bewerten und für die Publikation ihrer Forschungsergebnisse gezielt auszuwählen;
¿ Forschungsergebnisse aus der Dissertation systematisch aufzubereiten und gemäß den formalen sowie inhaltlichen Anforderungen wissenschaftlicher Fachzeitschriften zu strukturieren;
¿ eine wissenschaftliche Publikation eigenständig zu verfassen, an den Standards des Peer-Review-Verfahrens auszurichten und kritisch zu überarbeiten;
¿ den Publikations- und Begutachtungsprozess aktiv zu steuern, auf Gutachterrückmeldungen konstruktiv zu reagieren und die eigene Arbeit qualitätsgesichert weiterzuentwickeln.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage
¿ aktuelle wissenschaftliche Entwicklungen aus internationalen Kursen systematisch aufzunehmen, kritisch zu analysieren und auf ihr Dissertationsprojekt zu übertragen;
¿ im internationalen wissenschaftlichen Diskurs eigene Forschungsergebnisse klar zu präsentieren und fachlich fundiert zu diskutieren;
¿ wissenschaftliche Perspektiven und Methoden international anerkannter Expertinnen und Experten zu reflektieren und gezielt für die Weiterentwicklung ihrer Dissertation zu nutzen;
¿ fachliche und außerfachliche Kompetenzen, wie wissenschaftliche Kommunikation, Vernetzung und Teamarbeit, in einem internationalen Kontext aktiv einzusetzen.