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Fakultät für LehrerInnenbildung
Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2015 (240 ECTS-AP, 8 Semester)
INFO Unterrichtsfach Englisch
Pflichtmodule Sprachbeherrschung (30 ECTS-AP)
Pflichtmodul 5: Language Usage I (7,5 ECTS-AP; 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Mündliche Fertigkeiten, Hörverständnis, Textstrukturen, Grammatik und Sprachfunktionen im Kontext Zielniveau: B2+ (achievement of strong vantage)
609302
Listening/Speaking I C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609309
Reading/Writing I A (SL / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609310
Reading/Writing I B (SL / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Pflichtmodul 6: Language Usage II (5 ECTS-AP; 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 5
Lernergebnis: Erweiterung der mündlichen Kompetenzen; Text- und Hörverständnis und effektive Wiedergabe; effektive Textproduktion Zielniveau: C1 (achievement of effective operational proficiency)
609332
Reading/Writing II B (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Pflichtmodul 7: Applied Language Skills I (5 ECTS-AP; 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 6
Lernergebnis: Ausbau der lexikalischen Kompetenzen; pragmatischer Sprachgebrauch, Diskussionskompetenz; Registergebrauch, Texttypen und Diskursprinzipien Zielniveau: C1+ (achievement of effective operational proficiency)
609336
Language Awareness II C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Pflichtmodul 8: Applied Language Skills II (5 ECTS-AP; 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positive absolviertes Pflichtmodul 7
Lernergebnis: Effektive Text- und Aufsatzproduktion; akademische Aufsätze; Behandlung komplexer Themen in verschiedenen Texttypen; stilistische Kompetenz Zielniveau: C1+ bis C2 (extension of effective operational proficiency)
609342
Reading/Writing III C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Pflichtmodul 9: Professional Language Skills for Teachers of English (7,5 ECTS-AP; 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 8
Lernergebnis: Sprachliches Selbstvertrauen in allen Fertigkeiten: Lesen, Hörverständnis, Schreiben, Sprechen sowie sprachliche Flexibilität in Text- und Materialproduktion; Korrekturkompetenz: analytische Fehlererkennung, einsichtiges Korrigieren sowie effektives Feedback Zielniveau: C2 (achievement of mastery)
609349
Listening/Speaking IV C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609350
Listening/Speaking IV D (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
INFO Bachelorstudium Anglistik und Amerikanistik laut Curriculum 2015 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
Studieneingangs- und Orientierungsphase (relevante Prüfungen) 30 ECTS-AP
609309
Reading/Writing I A (SL / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609310
Reading/Writing I B (SL / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Pflichtmodule (165 ECTS-AP)
Kompetenzbereich Sprachbeherrschung (30 ECTS-AP)
Pflichtmodul 1: Language System I: Focus on Language Constituents (7,5 ECTS-AP; 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: mündliche Fertigkeiten, Hörverständnis, Textstrukturen, Grammatik und Sprachfunktionen im Kontext Zielniveau B2+ (achievement of strong vantage)
609302
Listening/Speaking I C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609309
Reading/Writing I A (SL / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609310
Reading/Writing I B (SL / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Pflichtmodul 2: Language System II: Focus on Language in Context (7,5 ECTS-AP, 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 1
Lernergebnis: Ausbau der grammatikalischen Kompetenz; Verbesserung des Verständnisses gesprochener und geschriebener Sprache im Kontext (Äußerungen, Sätze, Texte, notionale und funktionale Konzepte) Zielniveau C1 (achievement of effective operational proficiency)
609332
Reading/Writing II B (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609336
Language Awareness II C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Pflichtmodul 3: Focus on Language Usage I (7,5 ECTS-AP, 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolvierte Pflichtmodule 1 und 2
Lernergebnis: pragmatische Kompetenz und Diskussionskompetenz; psycho- und soziolinguistiche Angemessenheit, Texttypen und Diskursprinzipien; Entwicklung von korrektem Registergebrauch und soziolinguistischer Kompetenz Zielniveau C1+ (extension of effective operational proficiency)
609342
Reading/Writing III C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Pflichtmodul 4: Focus on Language Usage II (7,5 ECTS-AP, 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolvierte Pflichtmodule 1, 2 und 3
Lernergebnis: Diskurskompetenz Zielniveau C2 (achievement of mastery)
609349
Listening/Speaking IV C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609350
Listening/Speaking IV D (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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INFO Bachelorstudium Vergleichende Literaturwissenschaft laut Curriculum 2012 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
Wahlmodule (40 ECTS-AP)
Es sind Wahlmodule im Umfang von insgesamt 40 ECTS-AP zu absolvieren, wobei mindestens 20 ECTS-AP aus einer Fremdsprache gewählt werden müssen, und zwar so, dass sie dem Erwerb oder der Vertiefung ein- und derselben Sprache (Russisch, Englisch, Italienisch, Französisch oder Spanisch) dienen. Dies erfolgt entweder durch die Belegung von Modulen aus den Wahlmodulen 1¿18 oder durch die Absolvierung von Modulen der Vergleichenden Literaturwissenschaft an einer anderen, fremdsprachigen (russisch-, englisch-, italienisch-, französischoder spanischsprachigen) Universität.
Wahlmodul 4: Englisch: Language System I: Focus on Language Constituents (7,5 ECTS-AP, 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: mündliche Fertigkeiten, Hörverständnis, Textstrukturen, Grammatik und Sprachfunktionen im Kontext; Zielniveau B2+ (achievement of strong vantage)
609302
Listening/Speaking I C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609309
Reading/Writing I A (SL / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609310
Reading/Writing I B (SL / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Wahlmodul 5: Englisch: Language System II: Focus on Language in Context (7,5 ECTS-AP, 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positive Beurteilung der Wahlmoduls 4
Lernergebnis: Ausbau der grammatikalischen Kompetenz; Verbesserung des Verständnisses gesprochener und geschriebener Sprache im Kontext (Äußerungen, Sätze, Texte, notionale und funktionale Konzepte) Zielniveau C1 (achievement of effective operational proficiency)
609332
Reading/Writing II B (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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609336
Language Awareness II C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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Wahlmodul 6: Englisch: Focus on Language Usage I (7,5 ECTS-AP, 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positive Beurteilung der Wahlmodule 4 und 5
Lernergebnis: pragmatische Kompetenz und Diskussionskompetenz; psycho- und soziolinguistische Angemessenheit, Texttypen und Diskursprinzipien; Entwicklung von korrektem Registriergebrauch und soziolinguistischer Kompetenz Zielniveau C1+ (extension of effective operationale proficiency)
609342
Reading/Writing III C (UE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Holt Philip
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