Lehrveranstaltungen
Fakultät für LehrerInnenbildung
Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2015 (240 ECTS-AP, 8 Semester)
INFO
Unterrichtsfach Englisch
Pflichtmodule Literaturwissenschaft (20 ECTS-AP)
Pflichtmodul 14: Literary Analysis (5 ECTS-AP; 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 13
Lernergebnis: Einsichten in die Entwicklung der amerikanischen und britischen/postkolonialen Literaturen in ihren geistigen, sozialen und politischen Zusammenhängen; exemplarische bzw. schwerpunktmäßige Auseinandersetzung mit englischer/postkolonialer und amerikanischer Literatur; Schärfung des interkulturellen Verständnisses durch die Auseinandersetzung mit multikulturellen Gesellschaften der Gegenwart und ihren Phänomenen; Anwendung der in den Einführungsvorlesungen erworbenen Kompetenzen zur Analyse von literarischen Texten
609891
PS British and/or Postcolonial Literature: African Characters in 18th Century Drama: Images Counteracting Imperialist Dehumanisation (PS / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Ulrich Pallua
Details zu dieser Lehrveranstaltung
Wahlmodule (5 ECTS-AP)
Es sind Wahlmodule aus dem Kompetenzbereich Kulturwissenschaft im Umfang von insgesamt 5 ECTS-AP zu absolvieren, wobei jedenfalls Wahlmodul 1 oder 2 und 3 oder 4 absolviert werden muss.
Wahlmodul 1: Critical Area Studies I (2,5 ECTS-AP; 2 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 16
Lernergebnis: Kulturwissenschaftliche Kompetenzen im kritischen Umgang mit kulturellen Fakten und Medien in ihren unterschiedlichen Manifestationen aus dem englischsprachigen (mit Ausnahme der USA) Sprach- und Kulturraum; Erwerb der Fertigkeit, mit Kulturtheorien umzugehen sowie kulturwissenschaftliche Methoden exemplarisch und ergebnisorientiert für die Analyse und Interpretation konkreter Daten anzuwenden; Schulung interkultureller Kompetenzen
609700
PS Critical Area Studies: British and Anglophone Cultures: Pink Floyd: Music and Narrative in the British Context from 1965 to 2014 (PS / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Ulrich Pallua
Details zu dieser Lehrveranstaltung
Masterstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2018 (120 ECTS-AP, 4 Semester)
LEHRVERANSTALTUNGEN
Interdisziplinäre Kompetenzen (10 ECTS-AP)
Lernergebnis: Im Modul "Interdisziplinäre Kompetenzen" sind Lehrveranstaltungen im Ausmaß von 10 ECTS-AP zu absolvieren, die von den Studierenden aus den Lehrveranstaltungen der Curricula der an diesem Studium beteiligten Institutionen oder aus den die Induktionsphase begleitenden Lehrveranstaltungen frei gewählt werden können.
Die folgenden LVen/Module stellen Vorschläge dar. Grundsätzlich stehen für Fragen zu möglichen LVen für den Wahlfachbereich gerne die Studienbeauftragten bzw. Studienbevollmächtigen zur Verfügung.
Die Wahl von Lehrveranstaltungen, die als Pflicht- oder Wahlfächer in dem die Zulassung begründenden Bachelorstudium absolviert wurden, ist nicht erlaubt.
Individuelle Schwerpunktsetzung (10 ECTS-AP)
Lernergebnis: Im Modul "Individuelle Schwerpunktsetzung" sind Module im Umfang von 10 ECTS-AP zu absolvieren, die von den Studierenden aus dem Modulen der an diesem Studium beteiligen Institutionen oder aus den die Induktionsphase begleitenden Modulen frei gewählt werden können.
Die folgenden LVen/Module stellen Vorschläge dar. Grundsätzlich stehen für Fragen zu möglichen LVen für den Wahlfachbereich gerne die Studienbeauftragten bzw. Studienbevollmächtigen zur Verfügung.
Die Wahl von Lehrveranstaltungen, die als Pflicht- oder Wahlfächer in dem die Zulassung begründenden Bachelorstudium absolviert wurden, ist nicht erlaubt.
Sportstudierende dürfen nur LV mit immanentem Prüfungscharakter besuchen. Rubrizierte Vorlesungen ohne Voraussetzungen (gemäß Curriculum) dürfen auch Lehramtsstudierende anderer Fächer für die Wahlmodule im Master absolvieren.
Fakultät für Technische Wissenschaften
INFO
Bachelorstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften nach dem Curriculum 2007 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
Soft Skills 1 (SK 1) - (7,5 ECTS-AP)
Außerfachlicher Bereich
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Studierenden verfügen über Qualifikationen, die es ihnen ermöglichen sich, auch über die Grenzen der eigenen Disziplin hinaus, konstruktiv, verantwortungsvoll und mit der notwendigen Sensibilität für Genderaspekte in einen wissenschaftlichen Diskurs einzubringen.
Die Anrechnung von Lehrveranstaltungen in diesem Modul erfolgt immer gemäß den im Curriculum vorgesehenen ECTS-AP für die jeweils vorgesehene Lehrveranstaltung. Überschüssige ECTS-AP können nicht angerechnet werden!
INFO
Bachelorstudium Elektrotechnik nach dem Curriculum 2018 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
Wahlmodule (30 ECTS-AP)
LEHRVERANSTALTUNGEN
Wahlmodul: Außerfachliche Kompetenzen (7,5 ECTS-AP)
Anmeldevoraussetzung: Die in den jeweiligen Curricula festgelegten Anmeldungsvoraussetzungen sind zu erfüllen.
Lernergebnis: Die Studierenden verfügen über Qualifikationen, die es ihnen ermöglichen sich, auch über die Grenzen der eigenen Disziplin hinaus, konstruktiv, verantwortungsvoll und mit der notwendigen Sensibilität für Genderaspekte in einen wissenschaftlichen Diskurs einzubringen.
Es können im Ausmaß von 7,5 ECTS-AP Lehrveranstaltungen aus den Curricula der an der Universität Innsbruck eingerichteten Bachelorstudien frei gewählt werden. Besonders empfohlen wird der Besuch einer Lehrveranstaltung, bei der Genderaspekte samt den fachlichen Ergebnissen der Frauen- und Geschlechterforschung behandelt werden (Bsp. Genderaspekte in der Technik); weiter werden Lehrveranstaltungen zum Erwerb von Sprach- und Sozialkompetenzen empfohlen; darüber hinaus werden Lehrveranstaltungen empfohlen, die Aspekte der Sicherheitstechnik (rechtliche Grundlagen, Arbeits- und Produktsicherheit) in der Mechatronik behandeln.
Für weitere Lehrveranstaltungen klicken Sie LEHRVERANSTALTUNGEN.
INFO
Bachelorstudium Mechatronik nach dem Curriculum 2011 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
LEHRVERANSTALTUNGEN
Wahlmodul Außerfachliche Kompetenzen (7,5 ECTS-AP)
Lernergebnis: Die Studierenden verfügen über Qualifikationen, die es ihnen ermöglichen sich, auch über die Grenzen der eigenen Disziplin hinaus, konstruktiv, verantwortungsvoll und mit der notwendigen Sensibilität für Genderaspekte in einen wissenschaftlichen Diskurs einzubringen.
Es können im Ausmaß von 7,5 ECTS-AP Lehrveranstaltungen aus den Curricula der an der Universität Innsbruck eingerichteten Bachelorstudien frei gewählt werden. Besonders empfohlen wird der Besuch einer Lehrveranstaltung, bei der Genderaspekte samt den fachlichen Ergebnissen der Frauen- und Geschlechterforschung behandelt werden (Bsp. Genderaspekte in der Technik); weiter werden Lehrveranstaltungen zum Erwerb von Sprach- und Sozialkompetenzen empfohlen; darüber hinaus werden Lehrveranstaltungen empfohlen, die Aspekte der Sicherheitstechnik (rechtliche Grundlagen, Arbeits- und Produktsicherheit) in der Mechatronik behandeln.
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INFO
Masterstudium Mechatronik nach dem Curriculum 2013 (120 ECTS, 4 Semester)
Wahlmodule
LEHRVERANSTALTUNGEN
Wahlmodul 10: Zusatzqualifikationen (5 ECTS-AP)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Studierenden verfügen über Qualifikationen, die es ihnen ermöglichen sich, auch über die Grenzen der eigenen Disziplin hinaus, konstruktiv, verantwortungsvoll und mit der notwendigen Sensibilität für Genderaspekte in einen wissenschaftlichen Diskurs einzubringen.
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Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
INFO
Bachelorstudium Anglistik und Amerikanistik laut Curriculum 2015 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
Pflichtmodule (165 ECTS-AP)
Kompetenzbereich Literaturwissenschaft (35 ECTS-AP)
Pflichtmodul 11: Advanced: British and Postcolonial Literary Studies (10 ECTS-AP, 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 10
Lernergebnis: Die Studierenden können fremde Kulturkreise mitsamt ihren geistigen, sozialen und
politischen Zusammenhängen analysieren und interpretieren; durch die Auseinandersetzung mit multikulturellen Gesellschaften der Gegenwart und ihren Phänomenen sind sie in der Lage, interkulturelle Phänomene zu verstehen und zu diskutieren; sie setzen sich dabei exemplarisch bzw. schwerpunktmäßig mit englischer und/oder postkolonialer Literatur auseinander.
609891
PS British and/or Postcolonial Literature: African Characters in 18th Century Drama: Images Counteracting Imperialist Dehumanisation (PS / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Ulrich Pallua
Details zu dieser Lehrveranstaltung
Kompetenzbereich Kulturwissenschaft (15 ECTS-AP)
Pflichtmodul 16: Gender Studies (5 ECTS-AP, 2 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Kenntnis von Grundfragen der Geschlechtertheorie, Einblick in die Zusammenhänge von geschlechtlicher Identität und soziokulturellen Umfeldern
Wahlmodule (15 ECTS-AP)
Es sind Wahlmodule aus dem Kompetenzbereich Sprachbeherrschung im Umfang von 10 ECTS-AP und aus dem Kompetenzbereich Kulturwissenschaft im Umfang von 5 ECTS-AP zu absolvieren, wobei aus dem Kompetenzbereich Kulturwissenschaft jedenfalls Wahlmodul 4 oder 5 und 6 oder 7 absolviert werden muss.
Kompetenzbereich Kulturwissenschaft (5 ECTS-AP)
Wahlmodul 4: Critical Area Studies I (2,5 ECTS-AP, 2 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 14
Lernergebnis: kulturwissenschaftliche Kompetenzen im kritischen Umgang mit kulturellen Fakten und Medien in ihren unterschiedlichen Manifestationen aus dem englischsprachigen (mit Ausnahme der USA) Sprach- und Kulturraum; Erwerb der Fertigkeit, mit Kulturtheorien umzugehen sowie kulturwissenschaftliche Methoden exemplarisch und ergebnisorientiert für die Analyse und Interpretation konkreter Daten anzuwenden; Schulung interkultureller Kompetenzen
609700
PS Critical Area Studies: British and Anglophone Cultures: Pink Floyd: Music and Narrative in the British Context from 1965 to 2014 (PS / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Ulrich Pallua
Details zu dieser Lehrveranstaltung
INFO
Bachelorstudium Germanistik laut Curriculum 2015 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
Wahlmodule (45 ECTS-AP)
Es sind Wahlmodule im Umfang von insgesamt 45 ECTS-AP zu absolvieren, davon mindestens 25 ECTS-AP aus den nachfolgenden fachspezifischen Wahlmodulen:
Wahlmodul 11: Gender Studies (5 ECTS-AP; 2 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Kenntnis von Grundfragen der Geschlechtertheorie, Einblick in die Zusammenhänge von geschlechtlicher Identität und soziokulturellen Umfeldern
INFO
Bachelorstudium Vergleichende Literaturwissenschaft laut Curriculum 2012 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
Wahlmodule (40 ECTS-AP)
Es sind Wahlmodule im Umfang von insgesamt 40 ECTS-AP zu absolvieren, wobei mindestens 20 ECTS-AP aus einer Fremdsprache gewählt werden müssen, und zwar so, dass sie dem Erwerb oder der Vertiefung ein- und derselben Sprache (Russisch, Englisch, Italienisch, Französisch oder Spanisch) dienen. Dies erfolgt entweder durch die Belegung von Modulen aus den Wahlmodulen 1¿18 oder durch die Absolvierung von Modulen der Vergleichenden Literaturwissenschaft an einer anderen, fremdsprachigen (russisch-, englisch-, italienisch-, französischoder spanischsprachigen) Universität.
Wahlmodul 19: Sprachkurs 1 (5 ECTS-AP)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: sprachliche Kenntnisse und Fertigkeiten gemäß dem jeweiligen Kursniveau
Es können ein oder mehrere unterschiedliche Sprachkurse im Umfang von 5 ECTS-AP absolviert werden.
Wahlmodul 20: Sprachkurs 2 (5 ECTS-AP)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: sprachliche Kenntnisse und Fertigkeiten gemäß dem jeweiligen Kursniveau
Es können ein oder mehrere unterschiedliche Sprachkurse im Umfang von 5 ECTS-AP absolviert werden.
Wahlmodul 24: Gender Studies (5 ECTS-AP, 2 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Kenntnis von Grundfragen der Geschlechtertheorie, Einblick in die Zusammenhänge von geschlechtlicher Identität und soziokulturellen Umfeldern
Interdisziplinäres und zusätzliches Angebot
Sprachenzentrum
Unsere Sprachkurse finden auch im Sommersemester mit Online-Unterricht statt.
Eintauchen in die englische Sprache und kulturelle Begegnungen mit englischsprachigen Ländern.
Englisch