Lehrveranstaltungen

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Fakultät für LehrerInnenbildung

Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2015 (240 ECTS-AP, 8 Semester)

INFO Unterrichtsfach Katholische Religion

Pflichtmodule (100 ECTS-AP)

Bei einer Kombination mit dem Unterrichtsfach Islamische Religion ergeben sich gemeinsame Pflichtlehrveranstaltungen (PM 8) im Umfang von 6 ECTS-AP. Diese sind durch Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der Katholisch-Theologischen Fakultät bzw. der Islamischen Religionspädagogik in Höhe desselben ECTS-AP-Umfanges zu gleichen Teilen zu kompensieren. Werden die Unterrichtsfächer Islamische Religion und Katholische Religion kombiniert, dann kann, entsprechend den gesetzlichen Regelungen zum konfessionellen Religionsunterricht, nur das Fach der eigenen Konfession/Religion unterrichtet werden.

Pflichtmodul 2: Methoden und Religionen (7,5 ECTS-AP; 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Fähigkeit zum sachgerechten Einordnen und Verstehen verschiedener Sprachverwendungsweisen, Geltungsansprüche und Erkenntnisbehauptungen im wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Bereich; Fähigkeit zur Einordung religiöser und religionsähnlicher Phänomene; Grundkenntnisse und sachgerechten Darstellung ausgewählter Religionen, insbesondere des Islam.

202200

VU Sprachphilosophie und Erkenntnistheorie (VU / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202208

VO Wissenschaftstheorie und interdisziplinäres Lernen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Josef Quitterer

Pflichtmodul 3: Philosophische Grundlagen (7,5 ECTS-AP; 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Grundkenntnisse und Fähigkeit zur selbständigen Orientierung im Bereich der Philosophiegeschichte; Kompetenz zur kritischen Beurteilung von Geltungsansprüchen und Argumenten im religiös-weltanschaulichen Bereich, insbesondere bezüglich des Fragens nach Gott.

202204

VU Metaphysik und philosophische Gotteslehre im Überblick (VU / 3h / 4,5 ECTS-AP)
Markus Moling

Masterstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2018 (120 ECTS-AP, 4 Semester)

INFO Unterrichtsfach Islamische Religion

Pflichtmodule (25 ECTS-AP)

Es sind folgende Pflichtmodule im Umfang von insgesamt 25 ECTS-AP zu absolvieren. Bei einer Kombination mit dem Unterrichtsfach Katholische Religion ergeben sich gemeinsame Pflichtlehrveranstaltungen (PM 1.a, PM 3.c) im Umfang von 5,5 ECTS-AP. Diese sind durch Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der Islamischen Religionspädagogik bzw. der Katholisch-Theologischen Fakultät in Höhe desselben ECTS-AP-Ausmaßes zu gleichen Teilen zu kompensieren. Werden die Unterrichtsfächer Islamische Religion und Katholische Religion kombiniert, dann kann entsprechend den gesetzlichen Regelungen zum konfessionellen Religionsunterricht nur das Fach der eigenen Konfession/Religion unterrichtet werden.

Pflichtmodul 1: Wissenschaftstheorie, Interdisziplinarität und Forschungsmethoden (5 ECTS-AP; 3 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über ein Verständnis des Zusammenhangs
von Problemstellungen aus Wissenschaftstheorie und Spezialthemen in den theologischen Disziplinen. Sie können Konzepte und Methoden religionspädagogischer Forschung sowie Ansätze von Schul- und Bildungsforschung darstellen.

202208

VO Wissenschaftstheorie und interdisziplinäres Lernen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Josef Quitterer

INFO Masterstudium Islamische Religionspädagogik laut Curriculum 2018 (120 ECTS-AP, 4 Semester)

Pflichtmodule (100 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Wissenschaftstheorie, Interdisziplinarität und Forschungsmethoden (5 ECTS-AP; 3 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über ein Verständnis des Zusammenhangs von Problemstellungen aus Wissenschaftstheorie und Spezialthemen in den theologischen Disziplinen. Sie können Konzepte und Methoden religionspädagogischer Forschung sowie Ansätze von Schul- und Bildungsforschung darstellen.

202208

VO Wissenschaftstheorie und interdisziplinäres Lernen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Josef Quitterer

Katholisch-Theologische Fakultät

INFO Bachelorstudium Katholische Religionspädagogik laut Curriculum 2021 (180 ECTS-AP, 6 Semester)

Studieneingangs- und Orientierungsphase (relevante Prüfungen)

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

Pflichtmodule (160 ECTS-AP)

Pflichtmodul 2: Philosophische und historisch-theologische Grundlagen (5 ECTS-AP, 3 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden kennen verschiedene Sprachverwendungsweisen, können Geltungsan-sprüche und Erkenntnisbehauptungen kritisch bewerten sowie wichtige historisch-theologische Methoden selbstständig anwenden.

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202200

VU Sprachphilosophie und Erkenntnistheorie (VU / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

Pflichtmodul 3: Philosophische Grundlagen (7,5 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden kennen Grundlagen der Philosophiegeschichte auf hohem theoretischen Niveau und können Geltungsansprüche und Argumente im religiös-weltanschaulichen Bereich, insbesondere bezüglich des Fragens nach Gott, kritisch beurteilen.

202204

VU Metaphysik und philosophische Gotteslehre im Überblick (VU / 3h / 4,5 ECTS-AP)
Markus Moling

Pflichtmodul 14: Lehren und Lernen in Pluralitätskontexten (7,5 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verfügen über humanwissenschaftlich und theologisch reflektierte Kompetenzen für gruppenbezogene Praxisbereiche sowie über wissenschaftstheoretische Kenntnisse unter Einbezug interdisziplinärer und genderspezifischer Perspektiven.

202208

VO Wissenschaftstheorie und interdisziplinäres Lernen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Josef Quitterer

Pflichtmodul 21: Exemplarische Themenerschließung (5 ECTS-AP, 2 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Lernergebnisse: Die Studierenden können exemplarische Forschungsfragen aus Philosophie oder Theologie auf hohem theoretischen Niveau selbstständig und gemeinschaftlich bearbeiten und die Ergebnisse ihrer Arbeit adressatenadäquat darstellen.

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

INFO Bachelorstudium Katholische Religionspädagogik laut Curriculum 2009 i.d.g.F. (180 ECTS-AP, 6 Semester)

Pflichtmodule (180 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Philosophische und theologische Grundlagen (10 ECTS-AP, 7 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über grundlegende Kompetenzen des eigenständigen wissenschaftlichen Arbeitens und der kritischen Beurteilung von Argumenten und Geltungsansprüchen besonders im Bereich der Theologie und Philosophie.

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202200

VU Sprachphilosophie und Erkenntnistheorie (VU / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202204

VU Metaphysik und philosophische Gotteslehre im Überblick (VU / 3h / 4,5 ECTS-AP)
Markus Moling

Pflichtmodul 9: Religiöse und kulturelle Pluralität (10 ECTS-AP, 6 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über grundlegende Kenntnis historischer und gegenwärtiger Religionen und religiöser Phänomene mit besonderem Schwerpunkt auf Judentum und Islam; sie sind fähig zum pluralitätssensiblen Umgang mit Dialog- und Inkulturationsprozessen.

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

Pflichtmodul 12: Theorien und Konzepte des Lehrens und Lernens in Pluralitätskontexten (7,5 ECTS-AP, 6 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Absolventinnen und Absolventen sind zur Unterscheidung und Reflexion von erziehungs- und unterrichtswissenschaftlichen Grundbegriffen und zur Reflexion von Erziehungs- und Unterrichtssituationen befähigt. Sie sind in der Lage, unterschiedliche Formen von Lehren und Lernen unter Einbezug konzeptioneller Perspektiven zu differenzieren. Sie sind kompetent in der Reflexion bisheriger Lernerfahrungen und verfügen über wissenschaftstheoretische Kenntnisse unter Einbezug von interdisziplinären und genderspezifischen Perspektiven.

202208

VO Wissenschaftstheorie und interdisziplinäres Lernen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Josef Quitterer

INFO Bachelorstudium Philosophie an der Katholisch-Theologischen Fakultät laut Curriculum 2021 (180 ECTS-AP, 6 Semester)

Studienseingangs- und Orientierungsphase (relevante Prüfungen)

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202007

VO Metaphysik Grundlagen (VO / 2h / 3,5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202010

VO Philosophische Anthropologie (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Josef Quitterer

Pflichtmodule (150 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Methodologie philosophischen Denkens (5 ECTS-AP, 3 SSt)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können die für philosophische Arbeiten notwendigen wissenschaftlichen Formalia sachgerecht anwenden; sie können Geltungsansprüche in verschiedenen Denk- und Handlungsfeldern des Menschen selbstständig darstellen und kritisch bewerten.

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202005

VO Hermeneutik (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Federica Malfatti

Pflichtmodul 2: Systematische Philosophie Grundlagen (10 ECTS-AP, 6 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verfügen über vertiefte theoretische Kenntnisse der philosophischen Wirklichkeitstheorie mit besonderem Augenmerk auf die Stellung des Menschen in der Gesamtwirklichkeit und die normativen Grundlagen menschlicher Lebensgestaltung.

202007

VO Metaphysik Grundlagen (VO / 2h / 3,5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202010

VO Philosophische Anthropologie (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Josef Quitterer

Pflichtmodul 3: Religion in Philosophie und empirischen Wissenschaften (10 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden kennen wissenschaftliche Zugänge zu den Religionen auf hohem theoretischen Niveau und können Geltungsansprüche im religiösen Bereich selbstständig kritisch beurteilen.

202100

VO Empirische Religionsforschung (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Winfried Löffler

Pflichtmodul 4: Psychologie und Ethik (10 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verfügen über Kenntnisse der gegenwärtigen Psychologie; sie können ethische Argumentationsformen aus Vergangenheit und Gegenwart selbstständig auf hohem theoretischen Niveau auf konkrete Fälle anwenden.

202050

VO Psychologische Anthropologie (VO / 2h / 4 ECTS-AP)
Daniel Wehinger

202052

VU Ethik Vertiefung: Gibt es moralische Wahrheiten? (VU / 2h / 4 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202054

VO Angewandte Ethik: Moralische Grenzfragen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

Pflichtmodul 5: Philosophiegeschichte (10 ECTS-AP, 6 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden sind fähig zur Darstellung grundlegender Problemstellungen der abendländischen Philosophiegeschichte und ihrer wichtigsten Positionen auf hohem theoretischen Niveau.

202015

VO Philosophiegeschichte der Antike und des Mittelalters (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Christoph Jäger

Pflichtmodul 6: Philosophie des Wissens und Erkennens (10 ETCS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden kennen die wichtigsten erkenntnistheoretischen Begriffe und Positionen und können sie selbstständig und adressatenadäquat darstellen; sie sind fähig zur selbstständigen kritischen Auseinandersetzung mit deren Begründungen sowie mit speziellen Entwürfen aus der aktuellen erkenntnistheoretischen Diskussion.

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202104

UE Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie (UE / 1h / 3 ECTS-AP)
Federica Malfatti

ML

202729

VO Spezialthemen der gegenwärtigen Erkenntnistheorie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Ludger Jansen

Pflichtmodul 8: Wissenschaftstheorie und interdisziplinäres Lernen (10 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können Argumentationen und Geltungsansprüche im Bereich der Wissenschaften, insbesondere ihrer Grenzbereiche und Schnittstellen zu anderen Diskursen, selbstständig kritisch beurteilen und adressatenadäquat darstellen.

202112

VO Wissenschaftstheorie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

Pflichtmodul 10: Philosophie des Geistes (10 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können den Menschen als bewusstseinsbegabtes und handelndes Wesen auf hohem theoretischen Niveau selbstständig kritisch beurteilen und adressatenadäquat darstellen.

202120

VO Spezialfragen der Philosophy of Mind (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Daniel Wehinger

202122

VO Handlungstheorie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy, Josef Quitterer

202730

VO Spezialfragen der Philosophy of Mind (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Christian Kanzian

Pflichtmodul 12: Metaphysik und Ontologie (10 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können aktuelle Ansätze zur Weltanschauungsanalyse und Ontologie selbstständig darstellen, sie verfügen über Sensibilität für die impliziten Voraussetzungen von Weltanschauungen und sind fähig zur selbstständigen Anwendung von Kriterien zu ihrer Beurteilung.

202128

VO Metaphysik und Analyse von Weltanschauungen (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

ML

202731

VO Metaphysik und Analyse von Weltanschauungen (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

Pflichtmodul 13: Exemplarische Themenerschließungen (20 ECTS, 8 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Lernergebnisse: Die Studierenden können exemplarische philosophische Forschungsfragen auf hohem theo-retischen Niveau selbstständig und gemeinschaftlich bearbeiten und die Ergebnisse ihrer Arbeit adressatenadäquat darstellen.

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

ML

202732

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Tugenderkenntnistheorie (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Veronika Weidner

Pflichtmodul 14: Bachelorarbeit (15 ECTS, 1 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden sind fähig zur selbstständigen Erstellung einer Bachelorarbeit in einem selbst gewählten Teilbereich der Philosophie oder Theologie nach den geltenden Standards wissenschaftlichen Schreibens.

202150

SE Seminar mit Bachelorarbeit (SE / 1h / 15 ECTS-AP)
Anna Findl-Ludescher, Federica Malfatti, Bruno Niederbacher, Markus Schmidt

Individuelle Schwerpunktsetzung (10 ECTS-AP)

Anmeldevoraussetzung: die in den jeweiligen Curricula festgelegten Anmeldungsvoraus-setzungen sind zu erfüllen

Es sind frei gewählte Module im Umfang von insgesamt 10 ECTS-AP aus den Curricula der gemäß § 54 Abs. 1 UG an der Universität Innsbruck eingerichteten Bachelor- und/oder Diplomstudien zu absolvieren.

ML

202754

VO Philosophie der Nachkriegszeit (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Markus Moling

LEHRVERANSTALTUNGEN Interdisziplinäre Kompetenzen (20 ECTS-AP)

Anmeldevoraussetzung: die in den jeweiligen Curricula festgelegten Anmeldungsvoraus-setzungen sind zu erfüllen

Es sind frei gewählte Lehrveranstaltungen im Umfang von insgesamt 20 ECTS-AP aus den Curricula der gemäß § 54 Abs. 1 UG an der Universität Innsbruck eingerichteten Bachelor- und/oder Diplomstudien zu absolvieren.

ML

202754

VO Philosophie der Nachkriegszeit (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Markus Moling

INFO Bachelorstudium Philosophie an der Katholisch-Theologischen Fakultät laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semester)

Pflichtmodule (152,5 ECTS-AP)

Es sind zwei Bachelorarbeiten zu verfassen, und zwar im Rahmen je einer Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscharakter aus zwei verschiedenen Pflichtmodulen der Pflichtmodule 4 bis 15 und 17 bis 19.

Pflichtmodul 2: Grundlagen: Logik - Metaphysik - Philosophische Anthropologie - Ethik (10 ECTS-AP, 8 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Grundkenntnisse systematischer Philosophie mit Hauptaugenmerk auf Themen der praktischen und theoretischen Philosophie.

202007

VO Metaphysik Grundlagen (VO / 2h / 3,5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202010

VO Philosophische Anthropologie (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Josef Quitterer

Pflichtmodul 3: Grundlagen: Psychologische Anthropologie - Philosophiegeschichte - Gotteslehre (10 ECTS-AP, 8 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Grundkenntnisse historisch-systematischer Philosophie und Psychologie mit Hauptaugenmerk auf philosophiegeschichtliche, religionsphilosophische und anthropologische Themen.

202015

VO Philosophiegeschichte der Antike und des Mittelalters (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202050

VO Psychologische Anthropologie (VO / 2h / 4 ECTS-AP)
Daniel Wehinger

Pflichtmodul 4: Wissen und Erkennen (7,5 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Kenntnis der systematischen und methodischen Bausteine eines auf Begründung bezogenen und strengen Überprüfungspostulaten unterliegenden Wissens im Unterschied zu nicht abgesicherten Orientierungsweisen des Meinens und Glaubens im Rahmen alltäglicher Handlungs- und Sachzusammenhänge.

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202104

UE Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie (UE / 1h / 3 ECTS-AP)
Federica Malfatti

Pflichtmodul 5: Hermeneutik und Wissenschaftstheorie (7,5 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Überblick über die wichtigsten wissenschaftstheoretischen Strömungen und Entwicklungen; Kenntnis der Bedingungen, Möglichkeiten und Grenzen wissenschaftlicher Erkenntnis; Kenntnis der Bedingungen und Normen des Verstehens; Vertrautheit mit unterschiedlichen wissenschaftlichen Methoden, dadurch Verbesserung der Fähigkeit zum interdisziplinären Arbeiten.

202005

VO Hermeneutik (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Federica Malfatti

202112

VO Wissenschaftstheorie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

Pflichtmodul 9: Psychologie (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Orientierungswissen bzgl. der Unterscheidung zwischen psychologischem Wissen, das auf intersubjektiv überprüfbaren Beobachtungen und Befunden beruht, und wissenschaftlich unhaltbaren psychologischen Behauptungen.

202050

VO Psychologische Anthropologie (VO / 2h / 4 ECTS-AP)
Daniel Wehinger

Pflichtmodul 11: Philosophische Gotteslehre - Religionsphilosophie (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 3 (Grundlagen: Psychologische Anthropologie - Philosophiegeschichte - Gotteslehre).

Lernergebnisse: Vertiefte Kenntnisse der klassischen philosophischen Gotteslehre sowie der gegenwärtigen Gestalten der Religionsphilosophie unter Berücksichtigung aktueller religionsphilosophischer Fragestellungen.

202100

VO Empirische Religionsforschung (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202128

VO Metaphysik und Analyse von Weltanschauungen (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

Pflichtmodul 12: Philosophische Anthropologie (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 2 (Grundlagen: Logik - Metaphysik - Philosophische Anthropologie - Ethik).

Lernergebnisse: Kenntnis und Befähigung zur kritischen Auseinandersetzung mit traditionellen und gegenwärtigen Deutungen des Menschen.

202120

VO Spezialfragen der Philosophy of Mind (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Daniel Wehinger

Pflichtmodul 13: Philosophische Ethik (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 2 (Grundlagen: Logik - Metaphysik - Philosophische Anthropologie - Ethik).

Lernergebnisse: Verständnis und Befähigung zur kritischen Prüfung philosophischer Texte über Ethik aus der Vergangenheit und Gegenwart; kompetente Auseinandersetzung mit Fragen der angewandten Ethik.

202052

VU Ethik Vertiefung: Gibt es moralische Wahrheiten? (VU / 2h / 4 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202054

VO Angewandte Ethik: Moralische Grenzfragen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

Pflichtmodul 16: Christliches Menschenbild und Naturalismus (10 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 2 (Grundlagen: Logik - Metaphysik - Philosophische Anthropologie - Ethik).

Lernergebnisse: Befähigung zur Auseinandersetzung in der Naturalismusdebatte.

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202122

VO Handlungstheorie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy, Josef Quitterer

Pflichtmodul 18: Lektüre zu Grundtexten der Theoretischen Philosophie (10 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 2 (Grundlagen: Logik - Metaphysik - Philosophische Anthropologie - Ethik).

Lernergebnisse: Befähigung zur eigenständigen Auseinandersetzung mit Primärtexten aus Anthropologie, Metaphysik, Gotteslehre und Erkenntnistheorie.

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

Pflichtmodul 19: Lektüre zu Grundtexten der Praktischen Philosophie (10 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 2 (Grundlagen: Logik - Metaphysik - Philosophische Anthropologie - Ethik).

Lernergebnisse: Befähigung zur eigenständigen Auseinandersetzung mit Primärtexten aus Anthropologie, Metaphysik, Gotteslehre und Erkenntnistheorie.

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202104

UE Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie (UE / 1h / 3 ECTS-AP)
Federica Malfatti

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

INFO Diplomstudium Katholische Fachtheologie laut Curriculum 2021 i.d.g.F. (300 ECTS-AP; 10 Semester)

Studieneingangs- und Orientierungsphase (relevante Prüfungen)

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202007

VO Metaphysik Grundlagen (VO / 2h / 3,5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

1. Studienabschnitt

Pflichtmodule (150 ECTS-AP)

Pflichtmodul 2: Erkennen und Argumentieren (5 ECTS-AP, 3 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können Geltungsansprüche und Erkenntnisbehauptungen in verschiedenen Denk- und Handlungsfeldern des Menschen kritisch bewerten und selbstständig anwenden.

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202005

VO Hermeneutik (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Federica Malfatti

Pflichtmodul 3: Systematische Philosophie Grundlagen (10 ECTS-AP, 6 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können die für theologische und philosophische Arbeiten notwendigen wissenschaftlichen Formalia anwenden; sie können Grundlagen des Glaubens der Kirche und der Theologie der Sakramente selbstständig und adressatenadäquat darstellen.

202007

VO Metaphysik Grundlagen (VO / 2h / 3,5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202010

VO Philosophische Anthropologie (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Josef Quitterer

Pflichtmodul 4: Philosophiegeschichte und philosophische Gotteslehre (10 ECTS-AP, 6 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können grundlegende Problemstellungen der abendländischen Philoso-phiegeschichte sowie die Möglichkeiten und Grenzen philosophischen Fragens nach Gott selbstständig und adressatenadäquat darstellen.

202015

VO Philosophiegeschichte der Antike und des Mittelalters (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Christoph Jäger

Pflichtmodul 18: Exemplarische Themenerschließung I (10 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 des ersten Studienabschnitts

Lernergebnisse: Die Studierenden können exemplarische Forschungsfragen aus Philosophie, Bibelwissenschaften und Historischer Theologie auf hohem theoretischen Niveau selbstständig und gemeinschaftlich bearbeiten und die Ergebnisse ihrer Arbeit adressatenadäquat darstellen.

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

2. Studienabschnitt

Pflichtmodule (100 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Psychologie und Ethik (10 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verfügen über vertiefte Expertise im Bereich der gegenwärtigen Psycho-logie; sie können ethische Argumentationsformen aus Vergangenheit und Gegenwart selbstständig und innovativ auf konkrete Handlungsfelder anwenden.

202050

VO Psychologische Anthropologie (VO / 2h / 4 ECTS-AP)
Daniel Wehinger

202052

VU Ethik Vertiefung: Gibt es moralische Wahrheiten? (VU / 2h / 4 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202054

VO Angewandte Ethik: Moralische Grenzfragen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

Pflichtmodul 12: Exemplarische Themenvertiefung I (5 ECTS-AP, 2 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können aktuelle Forschungsfragen aus Philosophie und Theologie eigenständig und gemeinschaftlich innovativ bearbeiten und daraus Schlussfolgerungen für die Weiterentwicklung der Forschung ableiten.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

Pflichtmodul 13: Exemplarische Themenvertiefung II (5 ECTS-AP, 2 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können aktuelle Forschungsfragen aus Philosophie und Theologie eigenständig und gemeinschaftlich innovativ bearbeiten und daraus Schlussfolgerungen für die Weiterentwicklung der Forschung ableiten.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

INFO Diplomstudium Katholische Fachtheologie laut Curriculum 2009 (300 ECTS-AP, 10 Semester)

1. Studienabschnitt

Pflichtmodule (152,5 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Theologisch-Philosophische Propädeutik (10 ECTS-AP, 12 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Erstes Vertrautwerden mit dem Spezifikum philosophisch-theologischen Denkens und Arbeitens sowie anfanghafte Entwicklung der Integrationsfähigkeit von biblisch kirchlicher Lehre, philosophisch-theologischer Eigenerfahrung und wissenschaftlicher Reflexion ins alltägliche menschliche Sein und Handeln; Fähigkeit zu eigenständigem Umgang mit den Techniken und Methoden der einzelnen philosophisch-theologischen Disziplinen sowie Begreifen des integrativen Zusammenhanges der einzelnen Fächer und Fächergruppen; Entwicklung einer Sensibilität für philosophisch-theologische Fragestellungen und Fähigkeit zur Anwendung der adäquaten wissenschaftlichen Methodiken zur anfanghaften Reflexion dieser Herausforderungen im entsprechenden soziologischen Kontext; Fähigkeit zur Integration solcher Fragen ins Gesamt heutiger Weltanschauungen und Phänomene.

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202005

VO Hermeneutik (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Federica Malfatti

Pflichtmodul 3: Philosophie I (10 ECTS-AP, 8 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Grundkenntnisse systematischer Philosophie mit Hauptaugenmerk auf Themen der praktischen und theoretischen Philosophie.

202007

VO Metaphysik Grundlagen (VO / 2h / 3,5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202010

VO Philosophische Anthropologie (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Josef Quitterer

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

Pflichtmodul 4: Philosophie II (12,5 ECTS-AP, 9 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Grundkenntnisse historisch-systematischer Philosophie mit Hauptaugenmerk auf philosophiegeschichtliche, religionsphilosophische und religionswissenschaftliche Themen.

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202015

VO Philosophiegeschichte der Antike und des Mittelalters (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Christoph Jäger

Pflichtmodul 17: Erkenntnislehre und Wissenschaftstheorie (5 ECTS-AP, 3 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 des ersten Studienabschnitts.

Lernergebnisse: Argumentative Kompetenz in Fragen der Erkenntnislehre und Wissenschaftstheorie unter besonderer Berücksichtigung der Eigenart theologischer Erkenntnis bzw. der Theologie als Wissenschaft.

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

2. Studienabschnitt

Pflichtmodule (82,5 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Philosophie und Religionswissenschaft (12,5 ECTS-AP, 8 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Befähigung zu vertiefenden ethischen Überlegungen und zur Reflexion auf das Menschenbild der Hauptrichtungen der gegenwärtigen Psychologie; Fähigkeit zur selbstständigen und kritischen Analyse der geschichtlichen und aktuellen Gestalt, der Lebensform und der Geltungsansprüche ausgewählter Religionen unter religionswissenschaftlicher Rücksicht.

202050

VO Psychologische Anthropologie (VO / 2h / 4 ECTS-AP)
Daniel Wehinger

202052

VU Ethik Vertiefung: Gibt es moralische Wahrheiten? (VU / 2h / 4 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202054

VO Angewandte Ethik: Moralische Grenzfragen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

Wahlmodule (17,5 ECTS-AP)

Es sind das Wahlmodul 1 oder die Wahlmodule 2 und 3 im Ausmaß von 10 ECTS-AP sowie eines der Wahlmodule 4, 5, 6 im Ausmaß von 7,5 ECTS-AP zu wählen.

Wahlmodul 1: Religionen in Geschichte und Gegenwart (10 ECTS-AP, 6 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Befähigung zur kritischen Würdigung der Bedeutung der Religionen in der Öffentlichkeit sowie Vermittlung interreligiöser Kompetenz in der gemeinsamen Suche nach integrierenden und friedensfördernden Schritten.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

Wahlmodul 2: Katechetik/Pädagogik (5 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Befähigung zur Reflexion bisheriger Lernerfahrungen; Einsichten in unterschiedliche Formen des Lehrens und Lernens unter Einbezug konzeptioneller Perspektiven; Reflexion der eigenen religiösen Entwicklung und jener anderer Menschen unter theologisch-kairologischer Perspektive.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

Wahlmodul 3: Grundlagen der Religionsdidaktik (5 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Kritische Kenntnisnahme und praktische Unterscheidungsfähigkeit von Konzepten, Kriterien und Begründungen für das komplexe und gendersensible Geschehen religiösen Lehrens und Lernens in den Kontexten von Schule, Erwachsenenbildung und Gemeinde; Auseinandersetzung mit dem "Innsbrucker Modell" der Religionsdidaktik als Grundlage für religionsdidaktisches Handeln in unterschiedlichen Feldern.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

Wahlmodul 4: Weltanschauung und Dialog: Philosophisch-theologische Grundfragen in interdisziplinärem Gespräch (7.5 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Befähigung zur Teilnahme am kritischen weltanschaulichen Dialog unter besonderer Berücksichtigung des Verständnisses der Eigenart der Rationalität von Weltanschauung im Allgemeinen und religiöser Weltanschauung im Besonderen.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

Wahlmodul 5: Aktuelle Fragen von Pastoral und Bildung (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Wahrnehmung aktueller Herausforderungen in der Seelsorge und in der kirchlichen Bildungsarbeit aus kirchenrechtlicher und pastoraler Perspektive; Aneignung pastoraler Grundkompetenzen für die Begleitung in verschiedenen Lebenssituationen und religiösen Bildungsprozessen.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

Wahlmodul 6: Systematische Theologie im Hinblick auf die Zeichen der Zeit (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Kenntnis und Befähigung zur Anwendung der Erkenntnislehre des Zweiten Vatikanischen Konzils im Kontext der wissenschaftlichen und politischen Herausforderung der Gegenwart.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

202003

VO Erkenntnistheorie (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Christoph Jäger

INFO Masterstudium Katholische Religionspädagogik laut Curriculum 2021 (120 ECTS-AP, 4 Semester)

Pflichtmodule (87,5 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Anthropologie und Ethik (5 ECTS-AP, 3 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verfügen über Expertise in Philosophischer Anthropologie; sie können ethische Argumentationsformen aus Vergangenheit und Gegenwart selbstständig und innovativ auf konkrete Felder anwenden.

202010

VO Philosophische Anthropologie (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Josef Quitterer

202054

VO Angewandte Ethik: Moralische Grenzfragen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

Pflichtmodul 12: Exemplarische Themenvertiefung (5 ECTS-AP)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können aktuelle Forschungsfragen aus Philosophie und Theologie eigenständig und gemeinschaftlich innovativ bearbeiten und daraus Schlussfolgerungen für die Weiterentwicklung der Forschung ableiten.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

INFO Masterstudium Philosophy of Religion laut Curriculum 2022 (120 ECTS-AP, 4 Semester)

Pflichtmodule (67,5 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Grundlagen der Religionsphilosophie (10 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden haben spezialisierte Kenntnisse der Hauptfragen der Religionsphilosophie erworben, unter anderem nach dem logisch-erkenntnistheoretischen Status religiöser Überzeugungen, der Begründbarkeit von Aussagen über Existenz und Attribute Gottes, der Struktur religionskritischer Argumente; sie haben die Kompetenz, klassische religionsphilosophische Texte eigenständig, sachgerecht und methodisch korrekt zu erschließen, sie inhaltlich und in ihren Argumentationsstrukturen zu analysieren und die Verbindungen zu deren metaphysischen, anthropologischen und anderen Hintergrundvoraussetzungen aufzuzeigen.

202550

VO Hauptfragen der Religionsphilosophie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202551

SE Klassische Texte der Religionsphilosophie (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Josef Quitterer

Pflichtmodul 2: Glaube und Vernunft (10 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden haben die Kompetenz, Fragestellungen aus den gegenwärtigen erkenntnis- und wissenschaftstheoretischen Diskussionen um Inhalte, Strukturen und Begründungen religiöser Überzeugungen richtig einzuordnen und sachgerecht darzustellen. Sie besitzen die Kompetenz, Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen religiösen und anderen Diskursformen auf hohem theoretischem Niveau zu analysieren und sind fähig, problematische Geltungsansprüche, besonders im Grenzbereich zwischen Naturwissenschaft und Religion, begründet zu kritisieren.

202552

VO Erkenntnistheorie und Religion (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202553

SE Naturwissenschaft und Religion: Widersprechen sie einander? (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

Pflichtmodul 5: Philosophie der religiösen Traditionen (10 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden haben die Kompetenz, die Hauptströmungen der jüdischen und islamischen Philosophie sowie ihre Beziehungen zur westlichen Philosophie und ihrer Entwicklung sachgerecht darzustellen; sie sind fähig, repräsentative Texte aus anderen religiösen Traditionen (zum Beispiel Buddhismus, Hinduismus, Daoismus, Konfuzianismus) auf ihre philosophischen Hintergrundannahmen zu untersuchen und methodisch korrekte interkulturelle Vergleiche anzustellen.

202508

VO Jüdische und islamische Philosophie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Christian Kanzian

202509

SE Philosophien der Religionen: Die Metaphysik Mulla Sadras (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Christian Kanzian

Wahlmodule (30 ECTS-AP)

Wahlmodul 2: Religion und Ethik (10 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden haben die Kompetenz, mögliche Zusammenhänge religiöser und nichtreligiöser Weltanschauungen mit Fragen der allgemeinen und angewandten Ethik zu identifizieren und auf hohem theoretischem Niveau zu analysieren. Sie sind fähig, Argumentationsmuster herauszuarbeiten und sachgerecht darzustellen sowie selbstständig begründete Stellungnahmen in diesen Bereichen zu entwickeln.

202514

VO Religion und Ethik (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202515

SE Religion und Ethik (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

INFO Doktoratsstudium Katholische Theologie laut Curriculum 2009 i.d.g.F. (180 ECTS-AP, 6 Semester)

Pflichtmodule (60 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Spezialisierung im Dissertationsfach (20 ECTS-AP)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Höchst spezialisierte Kenntnisse im Dissertationsfach und an der Schnittstelle zu anderen, Einzelprojekte übergreifenden, Zusammenhängen und Bereichen.

Lehrveranstaltungen aus dem Dissertationsfach oder dem näheren sachlichen Umkreis des Dissertationsthemas, deren Auswahl durch die Hauptbetreuerin bzw. den Hauptbetreuer zu genehmigen ist, gemäß Dissertationsvereinbarung im Umfang von 20 ECTS-AP, davon mindestens zwei Seminare zu je 4 oder mehr ECTS-AP.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

202509

SE Philosophien der Religionen: Die Metaphysik Mulla Sadras (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Christian Kanzian

202551

SE Klassische Texte der Religionsphilosophie (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Josef Quitterer

202553

SE Naturwissenschaft und Religion: Widersprechen sie einander? (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202940

SE Forschungsseminar Philosophie (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Christoph Jäger

Pflichtmodul 2: Wissenschaftstheorie (6 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Höchst spezialisierte Kenntnisse im Bereich der zeitgenössischen Wissenschaftstheorie und ihrer Geschichte; Befähigung zur kritischen Analyse und Einordnung der eigenen wissenschaftlichen Arbeit, insbesondere zur Erkennung unkritischer Modell- und Methodenübernahmen aus anderen Wissenschaftsbereichen. Spitzenkenntnisse im Bereich der Grundkonflikte der Theologiegeschichte und der systematischen Grundfragen der Wissenschaftstheorie der Theologie; Befähigung zur kritischen Beurteilung unterschiedlicher theologischer Modelle und zur Reflexion de eigenen theologischen Grundoptionen.

202900

VO Wissenschaftstheorie I (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Winfried Löffler

Pflichtmodul 4: Vertiefung in weiteren Fächern (12 ECTS-AP)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Höchst spezialisierte Kenntnisse im Hinblick auf den Forschungsstand in mindestens einem weiteren Fach des Doktoratsstudiums; Erweiterung des Schnittstellenwissens auf hohem fachlichen Niveau.

Lehrveranstaltungen aus mindestens einem weiteren Fach gemäß § 7 Abs. 2 aus dem Lehrangebot für das Doktoratsstudium Katholische Theologie und für das PhD-Programm Katholisch-Theologische Fakultät. Die Lehrveranstaltungen dienen der Vertiefung in weiteren Fächern und ermöglichen dadurch eine Verbreiterung der theologischen Fachkompetenz über das Dissertationsfach hinaus.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

202509

SE Philosophien der Religionen: Die Metaphysik Mulla Sadras (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Christian Kanzian

202551

SE Klassische Texte der Religionsphilosophie (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Josef Quitterer

202553

SE Naturwissenschaft und Religion: Widersprechen sie einander? (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202940

SE Forschungsseminar Philosophie (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Christoph Jäger

INFO PhD-Programm Katholisch-Theologische Fakultät (Doktoratsstudium) laut Curriculum 2009 i.d.g.F. (180 ECTS-AP, 6 Semester)

Pflichtmodule (30 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Wissenschaftliche Kernkompetenzen zum Dissertationsthema (12 ECTS-AP)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Nach erfolgreicher Absolvierung des Moduls verfügen die Studierenden über inhaltliche und methodische Kompetenzen auf hohem fachlichem Niveau, welche für die Durchführung der Dissertation benötigt werden.

Lehrveranstaltungen aus dem fachnahen Bereich der Dissertation im Umfang von insgesamt 12 ECTS-AP gemäß Dissertationsvereinbarung, wovon mindestens zwei Seminare mit je mindestens 4 ECTS-AP sein müssen.

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

202509

SE Philosophien der Religionen: Die Metaphysik Mulla Sadras (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Christian Kanzian

202551

SE Klassische Texte der Religionsphilosophie (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Josef Quitterer

202553

SE Naturwissenschaft und Religion: Widersprechen sie einander? (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202940

SE Forschungsseminar Philosophie (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Christoph Jäger

Pflichtmodul 2: Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsdidaktik (10 ECTS-AP, 6 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Höchst spezialisierte Kenntnisse im Bereich der zeitgenössischen Wissenschaftstheorie und ihrer Geschichte; Befähigung zur kritischen Analyse und Einordnung der eigenen wissenschaftlichen Arbeit, insbesondere zur Erkennung unkritischer Modell- und Methodenübernahmen aus anderen Wissenschaftsbereichen. Spitzenkenntnisse im Bereich der Grundkonflikte der Theologiegeschichte und der systematischen Grundfragen der Wissenschaftstheorie der Theologie; Befähigung zur kritischen Beurteilung unterschiedlicher theologischer Modelle und zur Reflexion der eigenen theologischen Grundoptionen.Entsprechende didaktische Kenntnisse und Kompetenzen in den Bereichen Lehren und Lernen an der Hochschule und Präsentation von Wissenschaft in der (Fach-)Öffentlichkeit; Befähigung zu nachhaltigem Engagement bei der Entwicklung neuer Ideen in Lern- und Präsentationskontexten.

202900

VO Wissenschaftstheorie I (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Winfried Löffler

Interdisziplinäres und zusätzliches Angebot

Interdisziplinäres Angebot

Interdisziplinäre und Außerfachliche Kompetenzen für Bachelorstudien

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202005

VO Hermeneutik (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Federica Malfatti

202007

VO Metaphysik Grundlagen (VO / 2h / 3,5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202010

VO Philosophische Anthropologie (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Josef Quitterer

202015

VO Philosophiegeschichte der Antike und des Mittelalters (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202052

VU Ethik Vertiefung: Gibt es moralische Wahrheiten? (VU / 2h / 4 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202054

VO Angewandte Ethik: Moralische Grenzfragen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202100

VO Empirische Religionsforschung (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202104

UE Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie (UE / 1h / 3 ECTS-AP)
Federica Malfatti

202112

VO Wissenschaftstheorie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202120

VO Spezialfragen der Philosophy of Mind (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Daniel Wehinger

202122

VO Handlungstheorie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy, Josef Quitterer

202208

VO Wissenschaftstheorie und interdisziplinäres Lernen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Josef Quitterer

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

Interdisziplinäre und Außerfachliche Kompetenzen für Masterstudien

202070

SE Philosophie: Exemplarische Themenvertiefung: Klassische Texte zur Mensch-Tier Beziehung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Claudia Paganini

202552

VO Erkenntnistheorie und Religion (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Christoph Jäger

202553

SE Naturwissenschaft und Religion: Widersprechen sie einander? (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202514

VO Religion und Ethik (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

Generische Kompetenzen für PhD- und Doktoratsstudien

202040

SE Philosophie: Exemplarische Themenerschließung: Die gute Handlung bei Thomas von Aquin (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bruno Niederbacher

202900

VO Wissenschaftstheorie I (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Winfried Löffler

Zusätzliches Lehrveranstaltungsangebot für Incoming-Studierende

202007

VO Metaphysik Grundlagen (VO / 2h / 3,5 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202100

VO Empirische Religionsforschung (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Winfried Löffler

202112

VO Wissenschaftstheorie (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202120

VO Spezialfragen der Philosophy of Mind (VO / 2h / 5 ECTS-AP)
Daniel Wehinger

202551

SE Klassische Texte der Religionsphilosophie (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Josef Quitterer

202553

SE Naturwissenschaft und Religion: Widersprechen sie einander? (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202900

VO Wissenschaftstheorie I (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Winfried Löffler

INFO Wahlpakete

Wahlpakete an der Universität Innsbruck (Anstelle der Wahlmodule Interdisziplinäre Kompetenzen und Individuelle Schwerpunktsetzung wählbar) (30 ECTS-AP)

Wahlpakete (minors) für Bachelorstudien an der Universität Innsbruck

Wahlpaket: Religion - Geschichte - Christentum (30 ECTS-AP)

Anmeldevoraussetzung: (1) Das Wahlpaket "Religion - Geschichte - Christentum" umfasst 30 ECTS-AP. Es kann von ordentlichen Studierenden der an der Universität Innsbruck eingerichteten Bachelorstudien gewählt werden, sofern im entsprechenden Curriculum die Möglichkeit, ein Wahlpaket zu absolvieren, vorgesehen ist. (2) Die einzelnen Module und Lehrveranstaltungen des Wahlpakets können nach Maßgabe freier Plätze absolviert werden. (3) Jede Lehrveranstaltung kann nur entweder dem Fachstudium oder dem Wahlpaket zugeordnet werden. Eine doppelte Zuordnung ist nicht zulässig. Studierende des BA Katholische Religionspädagogik, des BA Lehramt Unterrichtsfach Katholische Religion und des BA Philosophie an der Katholisch-Theologischen Fakultät können das Wahlpaket "Religion - Geschichte - Christentum" jedenfalls nicht absolvieren.

Lernergebnisse: Die Absolventinnen und Absolventen des Wahlpakets "Religion - Geschichte - Christentum" haben vertiefte Kenntnisse der Religionswissenschaften und insbesondere des Christentums mit seinen historischen, textlichen und rituellen Grundlagen erworben. Sie können die Rolle des Christentums als wichtigem kulturbildendem Faktor der Menschheitsgeschichte analysieren, haben dadurch ihre Perspektive auf das komplexe Phänomen menschlicher Kultur erweitert und sind fähig, die Zusammenhänge von Religion und Kultur sach- und situationsgerecht zu erläutern.

Pflichtmodule (30 ECTS-AP)

Es sind folgende Pflichtmodule im Ausmaß von 30 ECTS-AP zu absolvieren:

Pflichtmodul 1: Die Welt der Religionen (8,5 ECTS-AP; 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können die Grundlagen verschiedener Religionen darlegen. Sie sind in der Lage zu erläutern, welche Religionen mit welchem geistesgeschichtlichen Hintergrund in der Welt vorherrschend sind, und können die Motive, aufgrund derer Menschen religiösen Strömungen folgen, beschreiben.

202100

VO Empirische Religionsforschung (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Winfried Löffler

Wahlpaket: Religiöse Perspektiven in einer pluralen Gesellschaft (30 ECTS-AP)

Anmeldevoraussetzung: (1) Das Wahlpaket kann von ordentlichen Studierenden der an der Universität Innsbruck eingerichteten Bachelorstudien gewählt werden, sofern im entsprechenden Curriculum die Möglichkeit, ein Wahlpaket zu absolvieren, vorgesehen ist. (2) Die einzelnen Module und Lehrveranstaltungen des Wahlpakets können nach Maßgabe freier Plätze absolviert werden. (3) Studierende können eine Lehrveranstaltung entweder dem Fachstudium oder dem Wahlpaket zuordnen. Eine doppelte Zuordnung ist nicht zulässig.

Lernergebnisse: Die Absolventinnen und Absolventen des Wahlpakets "Religiöse Perspektiven in einer pluralen Gesellschaft"
- sind in der Lage, die Bedeutung von Pluralität im Kontext von Weltanschauungen und Religionen zu erkennen und zu beschreiben,
- sind in der Lage, exemplarisch die grundlegenden Merkmale und Perspektiven von Weltanschauungen und Religionen darzulegen,
- sind fähig, zentrale Elemente der christlichen und islamischen Religion als Beispiele religiöser Zugänge kontextbezogen zu verstehen und darzustellen,
- sind in der Lage, gesellschaftlich relevante Fragestellungen zu reflektieren und Bezüge zu Antwortangeboten im Bereich von Religion und Weltanschauung herzustellen,
- sind fähig, an ausgewählten Beispielen weltanschauliche und religiöse Konzepte und Symbole im pluralen Kontext zu analysieren und kritisch zu reflektieren und so ihre Auseinandersetzungs- und Diskursfähigkeit zu vertiefen.

Pflichtmodule (30 ECTS)

Pflichtmodul 1: Kritisches Denken und Philosophieren in einer pluralen Welt (6,5 ECTS-AP; 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können unterschiedliche wissenschaftliche Zugänge
zu den Religionen zueinander in Bezug setzen und kennen deren Hauptinhalte.
Sie sind in der Lage, die Entstehung, Entwicklung und Verbreitung der islamischen Philosophie sowie ihren Beitrag zur Geschichte der Philosophie und ihre Bedeutung für die Gegenwart reflektiert zu erläutern sowie zu diskutieren.
Sie kennen verschiedene Sprachverwendungsweisen, können Geltungsansprüche und Erkenntnisbehauptungen kritisch bewerten.

202001

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

INFO Aurora

Angebot für Bachelorstudien

Aurora Joint Program - Understanding Europe

202002

VO Critical Thinking (VO / 1h / 1,5 ECTS-AP)
Katherine Nordskog Dormandy

Hinweis:

Es können sich noch Änderungen im Lehrveranstaltungsangebot sowie bei Raum- und Terminbuchungen ergeben.
Bitte wählen Sie für das Lehrveranstaltungsangebot die Fakultät aus, der Ihre Studienrichtung zugeteilt ist.

Übersicht Anmeldefristen für Lehrveranstaltungen