LFU:online

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verstehen
- den Aufbau und die Organisation des Bachelorstudiums Biologie,
- den Bau und die Physiologie der Pflanzen,
- die Organisation und Vielfalt der Tiere,
- die Grundbegriffe und Arbeitsweise der Ökologie,
- die grundlegenden Eigenschaften und die Bedeutung von Mikroorganismen.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 3

Lernergebnisse: Lernziel des Moduls:
Die Studierenden
- haben Basiskompetenzen zur sicheren Arbeit im chemisch-biologischen Labor,
- beherrschen grundlegende Labortechniken inkl. Dokumentation,
- können einfache Versuche nach Anleitung durchführen,
- können Versuchsergebnisse auswerten und in einem Bericht darstellen

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden
- haben Grundkenntnisse über biogeochemische sowie ökologische Prozesse, Strukturen und Funktionen in aquatischen und terrestrischen Systemen,
- können Fallbeispiele aus der Landschaftsökologie bewerten.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 1

Lernergebnisse: Die Studierenden
- können die Diversität, die ökologischen Ansprüche und die Einnischung und Funktion von Organismen ausgewählter einheimischer Lebensräume darlegen, erklären und praktisch umsetzen,
- haben einen Überblick über wichtige Methoden der Datenanalyse in der aktuellen ökologischen Forschung und haben ein Grundverständnis für den Einsatz unterschiedlicher Softwareprodukte.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 1

Lernergebnisse: Die Studierenden können
- die bearbeiteten Organismengruppen und Ökosysteme erkennen, beschreiben und erklären,
- den erlernten Zugang zu Organismengruppen und Ökosystemen praktisch umsetzen und sich Wissen zu anderen Organismengruppen und Ökosystemen zukünftig selbständig erarbeiten.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolvierte Pflichtmodule 1, 2 und 9

Lernergebnisse: Die Studierenden gewinnen in diesem fallweise durch Gastvortragende angebotenen Modul Einblicke in biologische Teildisziplinen.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolvierte Pflichtmodule 1 und 2

Lernergebnisse: Die Studierenden gewinnen in diesem fallweise durch Gastvortragende angebotenen Modul Einblicke in biologische Teildisziplinen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verstehen unter Einbeziehung des Gender-Aspekts die wissenschaftstheoretischen Besonderheiten der Biologie, ihr Verhältnis zu anderen Dis-ziplinen und ihre Geschichte. Außerdem besitzen sie ein Grundinstrumentarium an ethischen Begriffen und Theorieansätzen, was sie zur eigenständigen Reflexion von ethischen Fragen der Forschung und der Anwendung biologischen Wissens befähigt.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können am Beispiel klassischer mikrobiologischer Experimente eine wissenschaftliche Fragestellung entwickeln, Hypothesen formulieren, Experimente dazu planen und im Labor durchführen, die Ergebnisse interpretieren und kommunizieren sowie fundierte Methodenkritik üben. Zudem gewinnen sie einen Einblick in historisch wegweisende Entwicklungen der Mikrobiologie sowie in grundlegende Aspekte von Wissenschaftstheorie und Genderforschung.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage, für die Ökologie relevante Fragestellungen zu identifizieren, zu präsentieren und darzulegen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können wissenschaftliche Fragestellungen für ihre Masterarbeit basierend auf dem Stand des Wissens formulieren. Sie können daraus Hypothesen entwickeln, diese mit geeigneten Methoden testen und die Ergebnisse im wissenschaftli-chen Diskurs reflektieren.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verstehen die Struktur und Funktion grundlegender Ökosystemtypen im Gebirgsraum.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden kennen lokale, regionale und globale Muster der Biodiversität in terrestrischen und aquatischen Lebensräumen, deren Ursachen und Bedeutung und die Einflüsse des globalen Wandels und können dieses Wissen praktisch anwenden.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage, Hintergründe und aktuelle Erkenntnisse zu globalen Veränderungen und deren Wechselwirkungen mit ökologischen Prozessen zu vernetzen, zu evaluieren und zu kommunizieren.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage, Fragestellungen und Hypothesen aus dem Bereich der molekularen Ökologie, Themenkreis 'Gene in Zeit und Raum', zu analysieren bzw. zu generieren und zu testen, sowie geeignete Methoden praktisch anzuwenden, Daten zu generieren, Ergebnisse zu bewerten, eigenständig zu interpretieren und zu präsentieren.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verfügen über die Kompetenz, ökologische Modelle praktisch anzuwenden und deren Ergebnisse zu interpretieren.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können komplexe Fragestellungen in der Landschaftsökologie mit modernen Methoden der räumlichen Analyse selbstständig lösen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verstehen den Verfahrensverlauf im Natur- und Gewässerschutz sowie die Anwendung der EU-Naturschutzrichtlinien und können das dabei erworbene Wissen anhand eines konkreten Projekts (von der Projektidee über deren Umsetzung bis zur Erfolgskontrolle) praktisch anwenden.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden können fortgeschrittene statistische Auswerteverfahren wie multiple Regressionsanalysen, Diversitätsanalysen und verschiedene Ordinationsverfahren praktisch anwenden und deren Ergebnisse interpretieren.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage, wissenschaftliche Inhalte für die Präsentation in mündlicher und schriftlicher Form aufzubereiten. Darüber hinaus beherrschen sie die internationalen Normen und Konventionen zur Strukturierung und Gestaltung von Veröffentlichungen. Sie kennen die ethischen Normen und Regeln der guten wissen-schaftlichen Praxis und sind in der Lage, diese korrekt anzuwenden. Die Studierenden verstehen die grundlegenden Konzepte der Wissenschaftstheorie und Genderforschung und haben sich mit diesen kritisch auseinandergesetzt.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden gewinnen in diesem fallweise durch Gastvortragende angebotenen Modul Einblicke in ökologische Teildisziplinen, die von den Wahlmodulen 1¿28 nicht abgedeckt werden, und können diese praktisch anwenden.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden gewinnen in diesem fallweise durch Gastvortragende angebotenen Modul vertiefte Einblicke in ökologische Teildisziplinen, die von den Wahlmodulen 1¿29 nicht abgedeckt werden und können diese praktisch anwenden.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: Die Studierenden verstehen die Methoden, Konzepte und rechtlichen Rahmenbedingungen des Citizen Science Ansatzes und können diesen praktisch anwenden. Sie sind in der Lage, wissenschaftliche Inhalte für Präsentationen in mündlicher, schriftlicher und bildlicher Form aufzubereiten und vorzustellen. Die Studierenden verstehen unter Einbeziehung des Gender-Aspekts die wissenschaftstheoretischen Besonderheiten der Biologie, ihr Verhältnis zu anderen Disziplinen und ihre Geschichte. Außerdem besitzen sie ein Grundinstrumentarium an ethischen Begriffen und Theorieansätzen, welches sie zur eigenständigen Reflexion von ethischen Fragen der Forschung, Anwendung und Vermittlung biologischen Wissens befähigt.

Anmeldevoraussetzung: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Lernergebnisse: Die Studierenden beherrschen die Analyse, Interpretation, und kritische Diskussion eigener und fremder Daten nach aktuellem Wissensstand. Sie sind in der Lage Forschungsergebnisse zu dokumentieren, zu präsentieren und zu interpretieren sowie daraus eigene Forschungsstrategien abzuleiten.

Anmeldevoraussetzung: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Lernergebnisse: Die Studierenden können komplexe Versuchsdesigns erstellen und fortgeschrittene statistische Auswerteverfahren anwenden.

Anmeldevoraussetzung: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Lernergebnisse: Die Studierenden verfügen über sprachliche Kompetenzen, die für den internationalen
Sprachgebrauch in den Naturwissenschaften notwendig sind. Darüber hinaus beherrschen die Studierenden die Konzeption, IMRAD-Strukturierung, sowie Gestaltung und Finalisierung von englischsprachigen Veröffentlichungen.