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Faculty of Geo- and Atmospheric Sciences

INFO Bachelor's Programme Earth Sciences according to the curriculum 2018 (180 ECTS-Credits, 6 Semesters)

COURSES Individual Choice of Specialisations (maximum of 20 ECTS-Credits)

For individual specialization, modules from the curricula of the Bachelor's programmes at the University of Innsbruck amounting to a maximum of 20 ECTS-Credits can be freely chosen. The prerequisites specified by the respective curricula must be met.

716002

en:VO Gesellschaft-Technologie-Umwelt-Beziehungen (VO / 3h / 5 ECTS-AP)
Clemens Geitner, Margreth Keiler, Lars Keller, Martin Ladner, Thomas Marke, Elisabeth Militz, Senior Lecturer Platzhalter, Lucas Pohl, Martin Rutzinger, Ulrich Strasser, Arnaud Josephus Alexander Maria Temme, Alexander Benjamin Vorbrugg

BA Geographie

STEOP

716002

Compulsory Modules (150 ECTS-Credits)

Compulsory Module 1: (8 ECTS-Credits, 5 h)

Prerequisites for registration: none

Learning Outcome: ad a.: Die Studierenden k�nnen r�umlich relevante Probleme der Gesellschaft-Technologie-Umwelt-Beziehungen beschreiben und verf�gen �ber ein kritisches Verst�ndnis der wissenschaftlichen Grundlagen der Geographie. Sie k�nnen die Teilgebiete der Humangeographie und der Physischen Geographie beschreiben und verkn�pfen.

ad b.: Die Studierenden k�nnen geographische Aspekte der Gesellschaft-Technologie-Umwelt-Beziehungen veranschaulichen. Sie sind in der Lage, Beitr�ge, welche die verschiedenen Teilgebiete und Querschnittsbereiche der Geographie in unterschiedlichen Raumdimensionen und hinsichtlich L�sungsstrategien leisten k�nnen, zu benennen und kennen deren Grenzen.

716002

Compulsory Module 7: (6 ECTS-Credits, 4 h)

Prerequisites for registration: positiv absolviertes Pflichtmodul 1

Learning Outcome: ad a.: Die Studierenden k�nnen zentrale Begriffe, Konzepte und Theorien aus Teilgebieten und Querschnittsbereichen der Humangeographie charakterisieren und verkn�pfen. Die Studierenden vertiefen die Bedeutung intersektionaler Machtdimensionen wie z.B. dem Geschlecht und k�nnen diese auf humangeographische Fragen �bertragen. Die Studierenden sind in der Lage, die erworbenen vertieften Kenntnisse auf neue Sachverhalte, Regionen und globale Kontexte zu �bertragen.

ad b.: Die Studierenden k�nnen vertiefende Themen aus der Humangeographie umfassend und kritisch bearbeiten. Sie sind in der Lage, die daf�r relevante Literatur zu recherchieren, zusammenzufassen und kritisch zu reflektieren. Sie k�nnen eine schriftliche Arbeit, die den Regeln der guten wissenschaftlichen Praxis entspricht, erstellen und deren Inhalte fundiert m�ndlich pr�sentieren. Sie k�nnen zu unterschiedlichen Themen kritische Diskussionsbeitr�ge liefern.

716017

en:VO Humangeographie 3: Feministische Geographien (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Elisabeth Militz

Compulsory Module 17: (15 ECTS-Credits, 1 h)

Prerequisites for registration: positiv absolviertes Pflichtmodul 1, 7 und 8

Learning Outcome: Die Studierenden k�nnen unter Ber�cksichtigung des entsprechenden Kontextes eine fachliche Problemstellung der Geographie (Physische Geographie, Humangeographie oder Integrative Geographie) schriftlich formulieren. Sie sind in der Lage, verschiedene Herangehensweisen an die L�sung der Problemstellung zu identifizieren, relevante Literatur zu verarbeiten, passende Erhebungs- und/oder Analysemethoden anzuwenden. Die Studierenden k�nnen die angewandten Methoden und erarbeiteten Ergebnisse darstellen, die ein umfassendes Verst�ndnis der Problemstellung erkennen lassen und von einem professionellen Zugang zum Fach sowie von einer guten wissenschaftlichen Praxis zeugen und an neueste Erkenntnisse im Studienfach ankn�pfen. Sie sind dabei in der Lage, die logischen, kulturellen und ethischen Dimensionen der Problemstellung zu ber�cksichtigen. Die Studierenden k�nnen die Ergebnisse ihrer Bachelorarbeit im Rahmen einer m�ndlichen Pr�sentation �berzeugend und verst�ndlich darlegen und im Rahmen einer Diskussion verteidigen.

716037

en:SE Seminar mit Bachelorarbeit (18 Gruppen) (SE / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Clemens Geitner, Elisabeth Gruber, Margreth Keiler, Lars Keller, Jutta Kister, Martin Ladner, Thomas Marke, Andreas Mayer, Gertraud Mei�l, Elisabeth Militz, Senior Lecturer Platzhalter, Lucas Pohl, Erwin Rottler, Martin Rutzinger, Ulrich Strasser, Arnaud Josephus Alexander Maria Temme, Tobias T�pfer

INFO Bachelor's Programme Geography according to the curriculum 2015 (180 ECTS-Credits, 6 Semesters)

Compulsory Modules (150 ECTS-Credits)

Compulsory Module 1: Man and Environment (10 ECTS-Credits, 6 h)

Prerequisites for registration: none

Learning Outcome: Students understand spatial structures and processes and evaluate strategies and policies until they are regulated.

716002

Compulsory Module 8: Human Geography (10 ECTS-Credits, 6 h)

Prerequisites for registration: positive completion of compulsory module 1

Learning Outcome: Students are able to apply the theory, methods and issues of human geography emerging from the development of the sub disciplines of human geography, and they can apply them to specific spatial issues, which covers autonomous observation, collection (mapping), questioning and analysis of practice - oriented geographic issues.

716017

en:VO Humangeographie 3: Feministische Geographien (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Elisabeth Militz

Compulsory Module 23: Seminar with Bachelor's Thesis (15 ECTS-Credits, 2 h)

Prerequisites for registration: positive completion of compulsory module 1

Learning Outcome: Students are able to carry out autonomously a written contribution about a subject from the field of geography (physical geography or human geography), which meet the requirements of a good scientific practice and to present the results in the form of a
presentation.

716037

INFO Bachelor's Programme Geography according to the Curriculum 2010 (180 ECTS-Credits, 6 Semesters)

Compulsory Modules (150 ECTS-Credits)

Module 1: Man and Environment (7.5 ECTS-Credits, 4 h)

Prerequisites for registration: none

Learning Outcome: Students understand spatial structures, conflicts and processes and evaluate strategies and policies until they are regulated.

716002

Module 8: Human Geography (7.5 ECTS-Credits, 4 h)

Prerequisites for registration: Positive completion of compulsory modules 1 and 4.

Learning Outcome: Students can deduce human geography theories, methods and problem issues from the development of the sub-disciplines human geography and apply them to specific spatial problem issues.

716017

en:VO Humangeographie 3: Feministische Geographien (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Elisabeth Militz

Module 19: Seminar with Bachelor Thesis (15 ECTS-Credits, 1 h)

Prerequisites for registration: Positive completion of compulsory modules 1 and 4.

Learning Outcome: Students are able to produce a peace of written work on a topic from a geographical topic (physical-geography or human geography) that meets the requirements of good scientific practice and they can present their findings in the form of a lecture.

716037

Faculty of Teacher Education

Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2026 (180 ECTS-AP; 6 Semester)

Subject Geography and Economics Education

Compulsory Modules (76 ECTS-Credits)

Compulsory Module 3: (8,5 ECTS-Credits, 6 h)

Prerequisites for registration: none

+ Learning Outcome

ad a.: Die Studierenden sind in der Lage, regionale Ph�nomene und Prozesse zu analysieren, zu bewerten und mit jenen in anderen Regionen zu verkn�pfen. Anhand regionaler Problemstellungen k�nnen sie mit Blick auf ein gesellschaftliches Engagement durch integratives Lernen eigenst�ndig L�sungsans�tze entwickeln.

ad b.: Die Studierenden k�nnen zentrale Begriffe und Konzepte sowie historische und aktuelle Strukturen und Prozesse und ihre Zusammenh�nge aus der Geomorphologie charakterisieren und verkn�pfen. Sie sind in der Lage, die erworbenen fortgeschrittenen Kenntnisse auf neue Sachverhalte, Regionen und globale Kontexte zu �bertragen.

ad c.: Die Studierenden k�nnen zentrale Begriffe, Konzepte und Theorien aus Teilgebieten und Querschnittsbereichen der Hydrogeographie charakterisieren und verkn�pfen. Sie sind in der Lage, die erworbenen fortgeschrittenen Kenntnisse auf neue Sachverhalte, Regionen und globale Kontexte zu �bertragen.

ad d.: Die Studierenden k�nnen zentrale Begriffe, Konzepte und Theorien aus Teilgebieten und Querschnittsbereichen der physischen Geographie charakterisieren und verkn�pfen. Sie sind in der Lage, die erworbenen vertieften Kenntnisse auf neue Sachverhalte, Regionen und globale Kontexte zu �bertragen.ad e.: Die Studierenden k�nnen zentrale Begriffe und Konzepte sowie historische und aktuelle Strukturen und Prozesse und ihre Zusammenh�nge aus der Humangeographie charakterisieren und verkn�pfen. Die Studierenden k�nnen die Bedeutung intersektionaler Identit�tsdimensionen wie z.B. dem Geschlecht benennen und k�nnen diese f�r humangeographische Fragen erl�utern. Die Studierenden sind in der Lage, die erworbenen Kenntnisse auf neue Sachverhalte, Regionen und globale Kontexte zu �bertragen.

ad f.: Die Studierenden k�nnen zentrale Begriffe, Konzepte und Theorien aus Teilgebieten und Querschnittsbereichen der Humangeographie charakterisieren und verkn�pfen. Die Studierenden kennen die Bedeutung intersektionaler Identit�tsdimensionen wie z.B. dem Geschlecht und k�nnen diese auf humangeographische Fragen �bertragen. Die Studierenden sind in der Lage, die erworbenen fortgeschrittenen Kenntnisse auf neue Sachverhalte, Regionen und globale Kontexte zu �bertragen.

ad g.: Die Studierenden k�nnen zentrale Begriffe, Konzepte und Theorien aus Teilgebieten und Querschnittsbereichen der Humangeographie charakterisieren und verkn�pfen. Die Studierenden vertiefen die Bedeutung intersektionaler Machtdimensionen wie z.B. dem Geschlecht und k�nnen diese auf humangeographische Fragen �bertragen. Die Studierenden sind in der Lage, die erworbenen vertieften Kenntnisse auf neue Sachverhalte, Regionen und globale Kontexte zu �bertragen.

716017

en:VO Humangeographie 3: Feministische Geographien (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Elisabeth Militz

Compulsory Module 12: (5 ECTS-Credits, 1 h)

Prerequisites for registration: positiv absolvierte Pflichtmodule 1, 5 und 7

Learning Outcome: Die Studierenden k�nnen unter Ber�cksichtigung des entsprechenden Kontextes eine fachliche Problemstellung der Geographie (Physische Geographie, Humangeographie, Integrative Geographie oder Fachdidaktik) schriftlich formulieren. Sie sind in der Lage, verschiedene Herangehensweisen an die L�sung der Problemstellung zu identifizieren und relevante Literatur zu verarbeiten. Optional k�nnen sie passende Erhebungs- und/oder Analysemethoden anwenden. Sie verf�gen �ber ein umfassendes Verst�ndnis der Problemstellung und sind in der Lage, deren logische, kulturelle und ethische Dimensionen zu ber�cksichtigen. Die Studierenden k�nnen die Standards guter wissenschaftlicher Praxis anwenden, verstehen den Aufbau und den Erstellungsprozess einer wissenschaftlichen Arbeit. Sie k�nnen die Prinzipien eines guten wissenschaftlichen Schreibstils umsetzen und k�nnen wissenschaftliche Pr�sentationen erstellen und vortragen.

716206

en:SE Seminar mit Bachelorarbeit (19 Gruppen) (SE / 1h / 5 ECTS-AP)
Martin D�r, Clemens Geitner, Elisabeth Gruber, Margreth Keiler, Lars Keller, Jutta Kister, Martin Ladner, Thomas Marke, Andreas Mayer, Gertraud Mei�l, Elisabeth Militz, Anna Oberrauch, Senior Lecturer Platzhalter, Lucas Pohl, Erwin Rottler, Martin Rutzinger, Ulrich Strasser, Arnaud Josephus Alexander Maria Temme, Tobias T�pfer

Bachelor Secondary School Teacher Training Programme (General Education) according to the curriculum 2015 (240 ECTS-Credits, 8 semesters)

INFO Subject Geography and Economics

(100 ECTS-Credits)

Compulsory Module 3: General Geography and Economics 2 (12.5 ECTS-Credits, 8 h)

Prerequisites for registration: successful completion of Compulsory Module 1

Learning Outcome: The graduates understand fundamental processes of the natural sphere and resulting phenomena. They are able to derive human geographic theories, methods and issues from the development of subdisciplines of human geography and apply the results from the two main disciplines in terms of man-environment-understanding to specific spatial issues. Moreover, they acquire fundamental knowledge in the field of microeconomy.

716017

en:VO Humangeographie 3: Feministische Geographien (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Elisabeth Militz

Compulsory Module 13: Bachelor's Thesis (7.5 ECTS-Credits, 1 h)

Prerequisites for registration: successful completion of Compulsory Module 5

Learning Outcome: Processing and contextualisation of information (research literature, statistics, maps and own surveys) according to scientific rules; skills in writing geographic essays (formulating, reasoning and defending arguments) on a selected topic from the different geographical subdisciplines or based on a geographical-integrative approach; presentation of the newly acquired knowledge.

716206

Supplementary Programmes for Graduates of Six Semester Secondary School Teacher Programmes

Geography and Economics (45 ECTS-Credits)

Courses of a total 10 ECTS-Credits must be passed:

Compulsory Courses (10 ECTS-Credits)

716017

en:VO Humangeographie 3: Feministische Geographien (VO / 2h / 3 ECTS-AP)
Elisabeth Militz

Notes:

There may still be changes in the courses offered as well as room allocation and course dates.
The course descriptions found in the English version of the course catalogue are for informational purposes only. Authoritative information can be found in the "Vorlesungsverzeichnis" (German version of the course catalogue).

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