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Büro für Gleichstellung und Gender Studies Büro für Gleichstellung und Gender Studies

Dr. Sabine Prokop Dr. Sabine Prokop

930008

Mediale Repräsentation von Geschlecht und Ethnizität: Mind your gaze! Der subjektive Blick in seiner soziokulturellen Konstruiertheit

VO 2

5

Block

jährlich

Deutsch

Ziel dieser LV ist es, den StudentInnen die Einsicht zu vermitteln, dass in sämtliche, historisch gewachsene Codierungen der Bildsprache – auf die sich die an der Produktion von (audio)visuellem Material Beteiligten in der medialen Kommunikation berufen können und werden – geschlechtsspezifische und im Fall der audiovisuellen Massenmedien auch eurozentrische Strukturen bzw. solche der westlichen Industrienationen eingeschrieben sind. Die Studierenden sollen Einblicke in verschiedene theoretische und methodologische Zusammenhänge bezüglich der Repräsentation und Konstruktion von Geschlecht und Ethnizität im Rahmen der Alltagsästhetik erhalten, deren sozio-historische Konstruiertheit erfassen, diese mit ihren eigenen Alltagserfahrungen in Zusammenhang bringen und beides kritisch hinterfragen. Die Wahrnehmungs- und Kommunikationsvorgänge innerhalb der Lehrveranstaltung dienen ebenso als Diskussionsmaterial.

Von historischen Perspektivemodellen und allgemeineren Aspekten in der Bildenden Kunst und Architektur über speziellere Punkte wie optische Täuschungsmanöver quer durch Kulturgeschichte und Alltagsästhetik und dem eurozentrischen Blick reicht der Bogen bis zu grundsätzlichen Fragestellungen wie der nach den Wegen der Erinnerung, dem gerichteten Blick in der hierarchisch strukturierten Gesellschaft und der Möglichkeit weiblicher Perspektiven in eben dieser Gesellschaft. In diesen Zusammenhängen wird der erweiterte Textbegriff, wie er aus der Literaturwissenschaft für die Cultural Studies und die feministischen Medienwissenschaften adaptiert wurde, verwendet. Grundthema sind die sogenannten automatischen, durch die männlich dominierte, westliche Gesellschaft generierten Übereinkünfte, auf die man sich bei der Codierung von Inhalten bezieht. Dabei gehe ich besonders auf die historisch bedingten aktuellen Änderungen im gesamtkulturellen Kontext ein.

Inputs durch die LV-Leiterin, Kleingruppenarbeit, Plenumsdiskussionen, analoge Interventionen, Filme

schriftlich in Gruppenarbeit

Baudry, Jean-Louis (1993). Ideologische Effekte erzeugt vom Basisapparat. In: Eikon (Internationale Zeitschrift für Photographie und Medienkunst) 5/1993: 34-43, Wien (“Effets ideologiques - produit par l’appareil de base”. In: cinéthique 7/8 1970); Mulvey, Laura (1975). Visual Pleasure and Narrative Cinema. In: Screen 16 (3): 6-18, University of Glasgow: John Logie Baird Centre; Prokop, Sabine (2003). Meanings & Pleasures. Über das Vergnügen in der Textproduktion. In: Bernard, Jeff; Withalm, Gloria (eds.). Picture Language –Visualization – Diagrammatics / Bildsprache – Visualisierung – Diagrammatik (= Semiotische Berichte 26) Wien: ÖGS/ISSS, 303-319; Prokop, Sabine (2003). Downloads – Virtuelle Erinnerungen. In: Bernard, Jeff; Voigt, Vilmos; Withalm, Gloria (eds). Media – Old an New / Medien – Alt und Neu. (=Semiotische Berichte mit Linguistik Interdisziplinär 27 (1-4) 2003) Wien: ÖGS/ISSS, 243-256; Prokop, Sabine (2005). Die Illusion von Wirklichkeit. What Would You Rather See – a Disney Crocodile Robot or a Real Crocodile? In: Bernard, Jeff; Fikfak, Jurij; Grzybek, Peter (eds.). Text & Wirklichkeit / Text & Reality. Ljubljana, Wien, Graz: ZRC, 181-192.

Die Inhalte der Vorlesung bilden die Basis für das Seminar 930 008 Geschlecht, Ethnizität und Medien.

Bei Fragen kontaktieren Sie bitte die Koordinatorin des Masterstudiums Mag. Elisabeth Grabner-Niel (E-Mail: Elisabeth.Grabner-Niel@uibk.ac.at; Tel.: 507-9810)

07.11.2013