124129 Englisch Qualifizierungsstufe I (C1)
Sommersemester 2010 | Stand: 28.07.2010 | LV auf Merkliste setzen124129
Englisch Qualifizierungsstufe I (C1)
UE 4
wöch.
semestral
Englisch
Voraussetzung: B2+
Ziel: C1
Auf diesem Niveau kann der/die Lernende ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen;
sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen; die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen; sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.
Themenbereiche:
Wie lernt man eine Fremdsprache: Wortschatzlernen, die Verwendung des Wörterbuchs; das Wetter uns dessen Einfluss auf unser Leben; Klimawandel; Zeitverschwendung und Zeitmanagement; Freizeitaktivitäten; ungewöhnliche Sportarten; Stress - seine Ursachen und Lösungen; Reisen und Urlaub, Weltenbummeln; Sprachen; britisches und amerikanisches Englisch und das Aussterben von Minderheitensprachen
Sprachliche Lernziele:
Informelle/formelle Briefe verfassen; Fehlerkorrektur; persönliche Mitteilungen machen; Notizen/E-Mails schreiben; Ursache und Wirkung bezeichnen; Stilbewusstsein und Codeswitching erlernen/üben; Fehler analysieren und Texte redigieren; einen Beschwerdebriefe/eine Kritik verfassen
Strukturelle Lernziele:
Verben mit Präposition (phrasal verbs); Wortbildung; Wiederholung des Passiv - um über die von einer Handlung betroffene Person zu sprechen; die Tempora zum Ausdruck der Zukunft - um verschiedene Zeitstufen der Zukunft miteinander in Beziehung zu setzen; Modalverben - um den Grad von Obligation, Möglichkeit oder Kompetenz zu bezeichnen; Gerund/Infinitiv - um zwischen einer wiederholten und singulären Tätigkeit zu unterscheiden; Präteritum und Plusquamperfekt um Zeitebenen der Vergangenheit miteinander in Beziehung zu setzen; Relativsätze; Komparation/Vergleiche - um Personen oder Gegenstände miteinander zu vergleichen; present perfect tense - um vergangene Handlungen und Ereignisse zu bezeichnen, die sich auf die Gegenwart auswirken; indirekte Rede - um Äußerungen anderer wiederzugeben
interaktiver Sprachunterricht; Diskussionen und Debatten, Partner/innenarbeit
schriftlich und mündlich
Zwischentest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen) und Endtest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen sowie Sprechen/Dialoge)
Inside Out Advanced, Lehr- und Arbeitsbuch (Hueber Verlag), Lektionen 1-7
Anmeldung siehe isi-Homepage!
Beginn: Montag 08.03.2010
Beginn: Montag 08.03.2010
- Fakultät für Technische Wissenschaften
- Masterstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften nach dem Curriculum 2008
- Bachelorstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften nach dem Curriculum 2007
- Interfakultäre Studien und interdisziplinäres Angebot
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mo 08.03.2010
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12.30 - 14.00 | 40432 UR 40432 UR | ||
Mi 10.03.2010
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Mo 15.03.2010
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Mi 17.03.2010
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Mo 22.03.2010
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Mi 24.03.2010
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Mo 12.04.2010
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Mi 14.04.2010
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Mo 19.04.2010
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Mi 21.04.2010
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Mo 26.04.2010
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Mi 28.04.2010
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Mo 03.05.2010
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Mi 05.05.2010
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Mo 10.05.2010
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Mi 12.05.2010
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Mo 17.05.2010
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Mi 19.05.2010
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Mi 26.05.2010
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Mo 31.05.2010
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Mi 02.06.2010
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Mo 07.06.2010
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Mi 09.06.2010
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Mo 14.06.2010
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Mi 16.06.2010
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Mo 21.06.2010
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Mi 23.06.2010
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Mo 28.06.2010
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12.30 - 14.00 | 40432 UR 40432 UR | ||
Mi 30.06.2010
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12.30 - 14.00 | 40432 UR 40432 UR |