LFU:online

Vertiefte Kenntnis verschiedener Leitungsaspekte

Ein Blick auf die gegenwärtige gesellschaftliche und kirchliche Realität (zunehmender Pluralismus und Ungleichzeitigkeit; konkurrierende, religiöse Angebote auf dem Markt; Priestermangel und Bildung von Seelsorgeräumen, Gehorsamsdebatte, ...) zeigt, dass der Bedarf an Leitungs- und Begleitungskompetenz deutlich im Steigen begriffen ist. Persönliche Leitungskompetenz muss einerseits - für pastorale, caritative und pädagogische Felder - aktiv erworben werden, andererseits müssen Leitungsvorstellungen und -praxen in konkreten Bildungs- und Seelsorgekontexten an einer theologisch fundierten Kriteriologie ausgerichtet werden. Das Seminar will einzelne Leitungsaspekte, die in der begleitenden Vorlesung angesprochen werden, vertiefen. Der thematische Bogen spannt sich von Leitungsvorstellungen biblischer Personen und der Urgemeinde über verschiedene kirchengeschichtliche Modelle bis zur weltkirchlichen Situation heute. Modelle aus den Humanwissenschaften und der Managementlehre sollen in kritischer Weise einbezogen werden.

Panhofer, Johannes; Scharer, Matthias; Siebenrock, Roman (Hg.), Erlöstes Leiten. Eine kommunikativ-theologische Intervention, 2. Aufl., Ostfildern 2008.

positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 (BA Katholische Religionspädagogik).

MA Islamische Religionspädagogik: LV für den alevitischen und sunnitischen Zweig.