LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, einfache Grundmerkmale mystisch-islamischer und mystisch-christlicher Traditionen differenziert darzustellen und Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu benennen. Sie sind kompetent, aus der bearbeiteten Thematik relevante Themen für das religionsdidaktische Handeln zu enfalten.

In diesem Seminar wollen wir uns den mystischen Traditionen des Islams und Christentums annähern. Aus theologischer und religionsdidaktischer Perspektive widmen wir uns in differenzierenden Schritten ausgewählten Autorinnen und Autoren, ihren Beziehungen und Kontexten.

Prozessorientierte Planung, Vortrag, Kurzreferate, Textanalyse, Diskussion, kreative didaktische Formen.

Fortlaufende Mitarbeit, Kurzreferat, Seminarbeit.

Wird über die Lernplattform OLAT und in der Vorbesprechung bekannt gegeben.

Keine.