LFU:online

Die Studierenden erklären Ursachen und Folgen des sozialen Wandels  für Elternschaft, Familie und Kindheit aus Perspektive der Geschlechter-, Ungleichheits- und Differenzforschung. Sie analysieren die Historizität und Sozialität von Elternschaft, Familie und Kindheit theoriegeleitet. Sie beurteilen die Bedeutung des Wandels von Elternschaft, Familie und Kindheit für pädagogische Praxis.

Elternschaft, Familie und Kindheit werden als historisch Sozialformen und Eltern wie Kinder als Akteure des sozialen Wandels thematisiert. Die Frage, welche Unterschiede dabei einen Unterschied machen wird aus Perspektive der Geschlechter-, Ungleichheits- und Differenzforschung erörtert. Die Bedeutung des Wandels von Elternschaft, Familie und Kindheit für die pädagogische Praxis wird an ausgewählten Beispielen, an welchen sich der Wandel zeigt und zeigen lässt, diskutiert.

Vorlesungen verbunden mit Übungen (VU) – damit Vorlesungsbeiträge der Dozentin und schriftliche wie mündliche Beiträge der Studierenden im Plenum sowie Gruppenarbeiten.

Mitarbeit, mündliche und schriftliche Beiträge in der Lehrveranstaltung, Klausur oder mündliche Prüfung.

Literaturliste am OLAT

Die VU findet als Präsenzlehre mit bis zu 1/3 virtueller Lehre statt. Das Semesterprogramm und damit auch die Planung der Präsenz- und Online-Einheiten werden zu Semesterbeginn – beim ersten VU-Termin am Mittwoch 05.10.2022 – gemeinsam geklärt.