LFU:online

Eigenständige Erarbeitung einer Fragestellung und schriftliches Verfassen eines wissenschaftlichen Exposés oder eines Kapitels der MA-Arbeit.

Die Projekte der Studierenden sind thematisch nicht begrenzt (Gender, Generation, Migration, gesellschaftliche Teilhabe (Behinderung/Körper); keine abschließende Aufzählung), sie können z.B. im Bereich Inklusion, Diversität und Vielfalt in der Bildung, Exklusion vom Arbeitsmarkt, politische Partizipation oder im Bereich medialer und künstlerischer Repräsentationen liegen. Das Seminar dient der Erarbeitung einer eigenständigen Fragestellung im Themenfeld Diversität, Inklusion und Partizipation in Bildung und Gesellschaft. Ein Fokus liegt dabei auf der Intersektionalität von Migration mit anderen sozialen Ungleichheiten. Von Interesse sind beispielsweise Diskriminierungen und Dynamiken sozialer Ungleichheit auf dem Arbeits- und Wohnungsmarkt, im Bildungssystem, aber auch die Auswirkungen von Diversität auf Biografien, das Freizeit- und Lernverhalten sowie den Erwerb neuer Erfahrungen, Kenntnisse und Fähigkeiten. Von Interesse sind weiterhin Organisationsfragen/Diversity Management im Zusammenhang mit Vielfalt und Lebensentwürfen. Erwünscht sind auch Arbeiten, die sich auf kreative Weise mit den verschiedenen Diversitätsdimensionen und ihren Verschränkungen auseinandersetzen, z.B. mit Forschungs- oder Methodenansätzen aus dem Bereich der Arts-Based Research. 

Forschungsorientiertes Seminar, dass sich nach den Vorhaben der Studierenden richtet. Es werden Auszüge und Entwürfe der Masterarbeiten der teilnehmenden Studierenden gelesen, diskutiert und am Text mit Techniken des Schreibfeedbacks zwischen Peers gearbeitet.

Mündlich (Kurzinputs, Diskussionsbeiträge, Textpatenschaften…), schriftlich (Lektürenotizen, Diskussionsfragen, Stellungnahmen, Peer-Feedback, SE-Arbeit: Exposé)

Wird noch bekanntgegeben. 

Marc.Hill@uibk.ac.at