607209 UE Gattungs- und Genreanalyse: Der Schelmenfilm. Raumzeit und Körperbild nach Foucault und Bachtin in den Filmen von Terry Gilliam.
Wintersemester 2026/2027 | Stand: 24.06.2026 | LV auf Merkliste setzenIn dieser Übung soll der Fokus auf einer Verbindung zwischen Michel Foucaults Termini „Heterotopie“ und „utopischer Körper“ mit Michail M. Bachtins Begriffen „Chronotopos“ und „grotesker Körper“ liegen, um das dabei entstehende theoretische Konstrukt für die Analyse von Terry Gilliams Filmen fruchtbar zu machen. Während Foucault unter „Heterotopie“ eine eigene Zwischenform des Raumes versteht, die tatsächlich existierende, kulturelle Orte mit bestimmten Regelsystemen und Zeitstrukturen verknüpft, geht es Bachtin mit dem Begriff „Chronotopos“ darum, eine besondere, verdichtete Verbindung zwischen Raum und Zeit in der Literatur nachzuweisen. Beide Denker verbinden ihr Raum-Zeit-Konzept lose mit einem bestimmten Körperbild der sich durch Raum und Zeit bewegenden Menschen. Foucaults utopischer Körper ist ein zeitlos schöner, unbesiegbarer, nicht alternder, während Bachtins grotesker Körper dem antiken Schönheitsideal widerspricht und sich durch Hässlichkeit und Hyperbolisierung auszeichnet. Die Protagonist*innen in Gilliams Filmen scheinen in gewisser Hinsicht diesen Körperbildern zu entsprechen, doch sie lassen sich auch als Schelmenfiguren beschreiben.
Ein auffälliges Merkmal von Terry Gilliams Filmen besteht in der besonderen Gestaltung und Verknüpfung von Raum, Zeit und Heldenfigur. Das Vermischen von alltäglichen, historischen, phantastischen und utopischen Elementen lässt in ihnen Charaktere entstehen, die aus einer eigenen – meist surreal überzeichneten – filmischen Traum- und Märchenlandschaft hervorgehen. Im Rahmen dieses Kurses sollen diese eigenwilligen Raum-Zeit- und Figuren-Konzeptionen in Gilliams Filmen ausgearbeitet werden. Die zentrale Frage wird dabei sein, ob sich diese Filme dem Genre des Schelmenfilms im Sinne Bachtins zuordnen lassen.
Die für den Kurs grundlegenden Theorien werden den Studierenden von der LV-Leiterin in Vorträgen vorgestellt. Die Tragfähigkeit der theoretischen Ansätze wird im zweiten Teil der LV von den Studierenden in Referats- und Lerngruppen an ausgewählten Filmen des Regisseurs Terry Gilliam erprobt und im Plenum diskutiert.
Um die LV positiv abzuschließen, müssen während des Semesters im Rahmen von Lerngruppen Referate gehalten und drei kurze (3 Seiten) Diskussionsbeiträge verfasst werden. Zusätzlich wird die aktive Beteiligung an den Diskussionen in die Benotung miteinbezogen.
1. Bachtin, Michail M.: Chronotopos. Frankfurt a. M.: Suhrkamp 2008. (suhrkamp tb wissenschaft 1879)
2. Foucault, Michel: Die Heterotopien. Der utopische Körper. Zwei Radiovorträge. Frankfurt a. M.: Suhrkamp 2005.
3. Foucault, Michel: Von anderen Räumen (1967). In: Dünne, Jörg und Günzel, Stephan (Hg.): Raumtheorie. Grundlagentexte aus Philosophie und Kulturwissenschaft. Frankfurt a. M.: Suhrkamp 2006, S. 317-330.
4. Gilliam, Terry: Gilliam on Gilliam. Big animator is watching you. ed. by Ian Christie. London: Faber 1999.
5. Irigaray, Luce: Der Ort, der Zwischenraum (1984). In: Dünne, Jörg und Günzel, Stephan (Hg.): Raumtheorie. Grundlagentexte aus Philosophie und Kulturwissenschaft. Frankfurt a. M.: Suhrkamp 2006, S. 244-261.
6. Kienast, Welf: Terry Gilliam und seine Filme. Marburg: Schüren Presseverl. 2001.
7. Marks, Peter: Terry Gilliam. Manchester: Manchester University Press 2009. (British Film Makers).
8. Rohmer, Eric: Film, eine Kunst der Raumorganisation (1948). In: Dünne, Jörg und Günzel, Stephan (Hg.): Raumtheorie. Grundlagentexte aus Philosophie und Kulturwissenschaft. Frankfurt a. M.: Suhrkamp 2006, S. 515-529.
Dieser Kurs entspricht der UE Gattungs- und Genreanalyse (PM 8b) im Pflichtmodul 8 des bisherigen Curriculum.
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Mo 05.10.2026
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12.00 - 15.15 | 40123 40123 | Barrierefrei | |
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Mo 19.10.2026
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12.00 - 15.15 | 40123 40123 | Barrierefrei | |
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Mo 16.11.2026
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12.00 - 15.15 | 40123 40123 | Barrierefrei | |
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Mo 30.11.2026
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12.00 - 15.15 | 40123 40123 | Barrierefrei | |
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Mo 14.12.2026
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12.00 - 15.15 | 40123 40123 | Barrierefrei | |
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Mo 18.01.2027
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12.00 - 15.15 | 40123 40123 | Barrierefrei | |
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Mo 01.02.2027
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12.00 - 15.15 | 40123 40123 | Barrierefrei | |
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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607209-0
607209-0 |
01.09.2026 00:00 - 21.09.2026 23:59 | |
| Brötz D. | ||