608095 PS Linguistik der Medien und der Kommunikation (Gr. A): Multimodalität in Sozialen Medien
Wintersemester 2026/2027 | Stand: 10.06.2026 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden können in einem Teilbereich der linguistischen Medien- und Kommunikationsanalyse eigenständig Fragestellungen entwickeln und dafür geeignete Methoden benennen und darstellen. Sie sind in der Lage, grundlegende Methoden der linguistischen Medien- und Kommunikationsanalyse anzuwenden. Sie können die Ergebnisse ihrer Analysen im Rahmen einer mündlichen Präsentation und/oder einer den wissenschaftlichen Normen entsprechenden schriftlichen Arbeit darstellen.
Kurzvideos wie TikToks und Reels zeichnen sich durch eine hohe Komplexität aus, die nicht nur unerfahrende Nutzer*innen rasch überfordert, sondern auch Herausforderungen für die wissenschaftliche Analyse mit sich bringt. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit unterschiedlichen Zugängen der Multimodalitätsforschung und erproben praktische Analysemethoden für TikTok, Instagram und YouTube.
Vortrag, Diskussion, Textlektüre, Gruppenarbeiten und Beispielanalysen
Arbeitsaufträge, Kurzreferat mit anschließender Diskussion, Proseminararbeit
Die im jeweiligen Curriculum festgelegten Anmeldungsvoraussetzungen sind zu erfüllen.
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 13 - Maßnahmen zum Klimaschutz: Umgehend Maßnahmen zur Bekämpfung des Klimawandels und seiner Auswirkungen ergreifen
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
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Gruppe 1
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Mo 05.10.2026
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 12.10.2026
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 19.10.2026
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 09.11.2026
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 16.11.2026
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 23.11.2026
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 30.11.2026
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 07.12.2026
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 14.12.2026
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 11.01.2027
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 18.01.2027
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 25.01.2027
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Mo 01.02.2027
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10.15 - 11.45 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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| Gruppe | Anmeldefrist | |
|---|---|---|
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608095-1
608095-1 |
01.09.2026 00:00 - 21.09.2026 23:59 | |
| Flunger J. | ||
