608096 PS Linguistik der Medien und der Kommunikation (Gr. B): Mediale Affektsteuerung
Wintersemester 2026/2027 | Stand: 10.06.2026 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden können in einem Teilbereich der linguistischen Medien- und Kommunikationsanalyse eigenständig Fragestellungen entwickeln und dafür geeignete Methoden benennen und darstellen. Sie sind in der Lage, grundlegende Methoden der linguistischen Medien- und Kommunikationsanalyse anzuwenden. Sie können die Ergebnisse ihrer Analysen im Rahmen einer mündlichen Präsentation und/oder einer den wissenschaftlichen Normen entsprechenden schriftlichen Arbeit darstellen.
Die algorithmisch geprägte Plattformumgebung von TikTok begünstigt polarisierenden Content. Auch politische Inhalte sind oftmals emotional aufgeladen und darauf ausgerichtet, affektive Reaktionen bei den Nutzer*innen auszulösen, was beispielsweise über Tabubrüche, Grenzüberschreitungen und Provokationen realisiert wird. Wir beschäftigen uns im Seminar mit der Frage, wie rhetorische Reizpraktiken in der multimodalen Umgebung wissenschaftlich analysiert werden können.
Vortrag, Diskussion, Textlektüre, Gruppenarbeiten und Beispielanalysen
Arbeitsaufträge, Kurzreferat mit anschließender Diskussion, Proseminararbeit
Die im jeweiligen Curriculum festgelegten Anmeldungsvoraussetzungen sind zu erfüllen.
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 13 - Maßnahmen zum Klimaschutz: Umgehend Maßnahmen zur Bekämpfung des Klimawandels und seiner Auswirkungen ergreifen
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
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Gruppe 1
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Mi 07.10.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 14.10.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 21.10.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 28.10.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 04.11.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 11.11.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 18.11.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 25.11.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 02.12.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 09.12.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 16.12.2026
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 13.01.2027
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 20.01.2027
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mi 27.01.2027
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13.45 - 15.15 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
| Gruppe | Anmeldefrist | |
|---|---|---|
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608096-1
608096-1 |
01.09.2026 00:00 - 21.09.2026 23:59 | |
| Flunger J. | ||