608476 PS Literatur im Kontext der Moderne (Gr. B): cozy & apocalypse? Marlen Haushofers Werk
Wintersemester 2026/2027 | Stand: 11.06.2026 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden können literarische Texte des späten 19. und frühen 20. Jahrhunderts nach wissenschaftlichen Normen interpretieren und verfügen über fortgeschrittene Kenntnisse bezüglich des Zusammenwirkens von gesellschaftlichen, literatur- und kulturgeschichtlichen (u. a. genderspezifischen) Entwicklungen des Zeitraums. Sie sind in der Lage, eine schlüssige Darstellung der erzielten Ergebnisse abzufassen, die wissenschaftlichen Normen entspricht.
Von der Hausarbeit über tierische Abenteuer zur „(Post)Apokalypse“ – das Werk der Autorin Marlen Haushofer (1920-1970) ist heute vor allem für „Die Wand“ als ‚Lockdown-Roman‘ schlechthin bekannt und hat doch viel mehr zu bieten als Isolation. In der österreichischen Nachkriegsgesellschaft sind Traumata, Verdrängung und Hinterfragung von Geschlechterrollen Motoren im Werk einer Autorin, deren Werk lange als sogenannte „Frauenliteratur“ abgetan wurde und die erst 2023 eine eigene Werkausgabe erhalten hat.
In diesem Seminar schreiten wir anhand dieser Ausgabe durch Marlen Haushofers Gesamtwerk. Wir lesen ausgewählte Romane und Erzählungen für Erwachsene und Kinder im Kontext ihrer Entstehungszeit sowie im Licht aktueller Theorien und lernen anhand einzelner Texte dabei literaturwissenschaftliche Ansätze der Gender Studies, Care Studies, Human-Animal-Studies und des Ecocriticism kennen.
eigenständige Lektüre, gemeinsame Diskussion, Impulse durch LV-Leiterin und Studierende, Gruppenarbeiten, Präsentation am Semesterende
Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit, mündliche Präsentation mit Handout und Thesenpapier
Eine ausführliche Literaturliste wird in der der ersten Sitzung der LV zur Verfügung gestellt. Zur Einstimmung können Sie in folgende Texte bereits in den Semesterferien lesen: Das fünfte Jahr (1952), Wir töten Stella (1958), Die Wand (1963), Bartls Abenteuer (1964), Die Mansarde (1969) oder die Biografie über die Autorin von Daniela Strigl: „Wahrscheinlich bin ich verrückt…“ Marlen Haushofer – die Biographie (2007)
Die im jeweiligen Curriculum festgelegten Anmeldungsvoraussetzungen sind zu erfüllen.
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
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Gruppe 1
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Di 06.10.2026
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 13.10.2026
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 20.10.2026
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 27.10.2026
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 10.11.2026
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 17.11.2026
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 24.11.2026
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 01.12.2026
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 15.12.2026
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 12.01.2027
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 19.01.2027
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 26.01.2027
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13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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| Gruppe | Anmeldefrist | |
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608476-1
608476-1 |
01.09.2026 00:00 - 21.09.2026 23:59 | |
| Seethaler A. | ||
