LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, medienpraktische Projekte in unterschiedlichen Rollen – wie Konzeption, Redaktion, Gestaltung und technische Umsetzung – umzusetzen und deren Wirkung kritisch zu evaluieren. Sie können eigene Medienprodukte theoriegeleitet mit gezieltem Einsatz aktueller Medientechnologien multimodal und adressatengerecht entwerfen und aus einer medienpraktischen Perspektive bewerten. 

Diese Übung bietet eine praxisorientierte Einführung in die mediengerechte Gestaltung von Texten für Print- und Onlinemedien. Die Studierenden erlernen grundlegende Regeln und Strategien, um Kommunikationsprodukte effektiv und zielgruppengerecht zu gestalten. Von der kurzen Meldung bis zur umfassenden Reportage werden journalistische Formate bearbeitet und durch praktische Übungen vertieft.

Praktische Übungen, Übungen in Kleingruppen, Projektarbeit, Textarbeit und Feedback-Runden, Analyse und Reflexion von Medienbeiträgen, Rechercheübungen, simulierte Redaktionssitzungen

Aktive Mitarbeit, Arbeitsaufträge, Werkstück

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.

Die im jeweiligen Curriculum festgelegten Anmeldungsvoraussetzungen sind zu erfüllen.

Die Teilnehmer:innen werden gebeten, eigene Geräte (Laptops) zur Lehrveranstaltung mitzubringen und diese aktiv für die praktischen Übungen zu nutzen.