LFU:online

Die Studierenden können zentrale amerikanische Phänomene und Konzepte hinsichtlich soziokultureller, ästhetischer, ethnischer und genderbezogener Aspekte theoriegeleitet in Bezug auf unterschiedliche historische Kontexte und thematische Problemfelder methodenbewusst analysieren und in einem englischsprachigen wissenschaftlichen Text selbstständig bearbeiten.

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit US-amerikanischen Zines (selbstveröffentlichten Printmedien). Anhand gegenwärtiger wie auch historischer Beispiele (etwa der Hippie- und Punkgegenkulturen so wie auch queerer und intersektional feministischer Bewegungen) untersuchen wir die Rolle von Zines in Fragen der Gemeinschaftsbildung, Identitätsgestaltung und der Imagination soziokulturellen Wandels. Diese setzen wir dann mit den ethischen und medialen Herausforderungen der Archivierung und Beforschung von Zines in Verbindung. 

Aktive Diskussion vorher selbständig vorbereiteter Lektüre in einführenden Sitzungen; Bearbeitung und Präsentation eines Fokusthemas (aus der Perspektive verschiedener Forschungsansätze) im Team; Verfassen einer wissenschaftlichen Seminararbeit, welche vertiefend eine These zu einem umfassenderen Korpus an Zines entwickelt. 

Beiträge zu Diskussionen, gemeinsame Präsentation, Seminararbeit.

Wird in der ersten Sitzung besprochen.

positiv absolviertes Pflichtmodul 11