LFU:online

Erweiterung der schriftlichen Kommunikationsfähigkeiten auf das Niveau C1 (im GERS-Referenzrahmen). Am Ende des Kurses sollten die Studierenden in der Lage sein, schriftliche Texte auf Italienisch in ihrer Gesamtheit zu verstehen und diese textsortenspezifisch, korrekt und auf verschiedenen Registerebenen zu verfassen.

Analyse und Produktion von schriftlichen Texten, funktionsgerechte Anwendung ausgewählter Grammatikkapitel in der eigenen Textproduktion. 

Textanalyse, Textproduktion, Textkorrektur, gezielte Grammatikübungen (z.B. Gebrauch von Tempora und Modi), systematische und eigenständige Wortschatzarbeit. Der interaktive Unterricht wird durch intensives, geleitetes Selbststudium ergänzt.

Anwesenheitspflicht. Zwei schriftliche Zwischentests (je 25 % der Endnote) und eine schriftliche Abschlussprüfung (50 % der Endnote). Mitarbeit und wöchentliche Arbeitsaufträge können die Endnote positiv beeinflussen.

Die Arbeitsunterlagen werden in der LV zur Verfügung gestellt. Weitere Ressourcen werden im Unterricht bekannt gegeben. 

Laut Curriculum (2026) positive Beurteilung des Pflichtmoduls 4 bzw. 5

Vor der vollständigen Absolvierung der Studieneingangs- und Orientierungsphase (StEOP) dürfen Lehrveranstaltungen im Umfang von max. 22 ECTS-AP absolviert werden.