LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, sich entsprechend den Standards guten wissenschaftlichen Arbeitens methodisch-theoriegeleitet und inhaltlich mit dem Thema der Bachelorarbeit auseinanderzusetzen und das Ergebnis nachvollziehbar und auf argumentativer Basis schriftlich auszuarbeiten.

Verfassen der Bachelorarbeit über ein fachliches oder fachdidaktisches Thema; methodische Reflexion; Präsentation und Diskussion von Zwischenergebnissen; Abschlusspräsentation der Bachelorarbeit; der Bachelorarbeit sind 4 (von insgesamt 5) ECTS-AP zugeordnet.

Präsentation grundlegender Kriterien zu formalem Aufbau, äußerer Form und inhaltlicher Gestaltung der Bachelorarbeit. Eingrenzung eines religionspädagogischen Themas, Formulierung einer entsprechenden Fragestellung, Erarbeitung einer theoretischen Perspektive darauf und einer methodischen Vorgangsweise zur Beantwortung der Forschungsfrage. Präsentation gewählter Themen durch die Studierenden, Diskussionen im Plenum und Präsentation von Arbeitsfortschritten. Verfassen der Bachelorarbeit über ein fachliches oder fachdidaktisches Thema.

Studierende präsentieren ihre Exposés, Konzepte, erste Entwürfe ihrer Bachelorarbeiten und Arbeitsfortschritte; Coaching durch LV-Leiter; Diskussionen in der Gruppe.

Bachelorarbeit

Frank, Andrea / Haacke, Stefanie / Lahm, Swantje 2007: Schlüsselkompetenzen: Schreiben in Studium und Beruf. J.B.Metzler: Stuttgart 

Hug, Theo / Poscheschnik, Gerald 2010: Empirisch Forschen. Über die Planung und Umsetzung von Projekten im Studium. Studieren, aber richtig. UTB: Stuttgart 

Weitere Literatur wird in OLAT bereitgestellt (abhängig von den bearbeiteten Themen).

positiv absolviertes Pflichtmodul 7 and 10

Anmeldung zu dieser LV ausschließlich über die LV 628433