LFU:online

Erwerb grundlegender Fertigkeiten im Umgang mit historischen Quellen und Darstellungen der Wirtschafts- und Sozialgeschichte sowie der Fertigkeit, das neu erworbene Wissen in mündlicher und schriftlicher Form zu präsentieren; Erwerb elementarer Kenntnisse und Anwendung relevanter hilfswissenschaftlicher Methoden.

Lebenswelten von Kindern unterscheiden sich je nach dem, in welche Zeit und in welches Umfeld sie geboren werden oder wurden. Dieses Umfeld kann mit seinen Räumen und Orten als förderlich und hilfreich, aber auch als traumatisierend erlebt werden. Das PS wird verschiedene Orte von Kindheiten im Europa des 19. und 20. Jahrhunderts in den Fokus nehmen und diese historisieren.

Inputs der/s LV-LeiterIn, gemeinsame Diskussion von wissenschaftlichen Aufsätzen und Quellen, Einüben wissenschaftlichen Arbeitens und Präsentierens. 

Prüfungsimmanente LV mit Anwesenheitspflicht: intensive und eigenverantwortliche Vorbereitung der gemeinsamen Lektüre, Impulsreferate, rege Beteiligung an den Diskussionen, mündliche und schriftliche Beiträge, Verfassen einer abschließenden Proseminararbeit.

Wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Positiv absolviertes Pflichtmodul 1.

Die LV ist in Präsenz geplant. Abgabe der prüfungsimmanenten, schriftlichen PS-Arbeit 30.1.2024.