LFU:online

Die Studierenden können die Bedeutung von Geschichte für die Gegenwart reflektieren. Sie sind in der Lage, sich in grundlegenden Begriffen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaften zu orientieren. Sie können die wichtigsten Schritte kritischer Quellenarbeit erläutern. Sie sind in der Lage, Konzepte wie Geschichtskultur und Geschichtspolitik zu beschreiben. Die Studierenden verfügen über Kenntnisse zu aktuellen Ansätzen der Geschichtswissenschaften unter Berücksichtigung von gender- und diversitätsrelevanten Fragestellungen.

Die Vorlesung mit Übung richtet sich an Studienanfängerinnen und Studienanfänger im Lehramt Geschichte und Politische Bildung. Sie bietet eine Einführung in die Geschichtswissenschaft als fachliche Grundlage des Geschichtsunterrichts. Im Mittelpunkt stehen der kritische Umgang mit Quellen sowie die Frage, wie historische Deutungen entstehen. Die Quellen werden anhand zentraler geschichtswissenschaftlicher Ansätze, wie der Geschlechtergeschichte, Umweltgeschichte, Globalgeschichte, Postkolonialgeschichte und Public History betrachtet und interpretiert.

Die Übung verbindet damit fachwissenschaftliche Perspektiven mit Anforderungen des Lehramtsstudiums.

Vortrag der LV-Leitung, vorbereitende Lektüre und Diskussion von Texten im Plenum, regelmäßige kurze pen and paper Prüfungen.

Regelmäßige Anwesenheit, Beteiligung an Gruppenarbeiten und Diskussionen, vollständige Abgabe der pen and paper Klausuren.

Wird im Verlauf des Kurses zur Verfügng gestellt.

Die Lehrveranstaltung ist Teil des Pilotprojektes der Fakultät „Diversitätskompetenz in der Lehre“. Wir möchten mit der Lehrveranstaltung Diversitätskompetenz stärken und ausbauen.