LFU:online

Die Studierenden kennen psychodynamische Funktions- und Veränderungsmodelle, grundlegende Herangehensweisen der Psychotherapieforschung, aktuelle diagnostische Verfahren zur Erfassung unterscheidlicher psychischer Funktionsbereiche und können eigene kleine Untersuchungspläne zur Durchführung von Studien iin diesem Bereich erstellen. 

In einer Einführung in die Grundlagen psychodynamischen Denkens werden  psychische Funktions-und Veränderungsmodelle vorgestellt sowie grundlegende Herangehensweisen im Bereich der Psychotherapieforschung erarbeitet und diskutiert. Wir lernen diagnostische Methoden zur Erfassung unterschiedlicher psychischer Funktionsbereiche (Symptom, Beziehung, Konflikt, Struktur) in deren Aufbau und Anwendung kennen. Im Zuge dessen wird auch die prinzipielle methodischen Erfaßbarkeit von Veränderungen des psychischen Erlebens und Verhaltens durch unterschiedliche psychotherapeutische Verfahren diskutiert. Aufbauend auf dem erarbeiteten Wissen erstellen die TeilnehmerInnen selbst kleinere Untersuchungspläne die dann diskutiert werden.

Vortrag, Rollenspiel, Gruppenarbeit, Hausarbeit

immanent

wird im Seminar erarbeitet