LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, integrative Entwurfs- und Planungsaufgaben zu bewältigen. Sie können selbstständig und in reflektierter Weise ein architektonisches Konzept formulieren, mit dem Diskurs in Verbindung setzen und in unterschiedlichen Maßstäben umsetzen. Sie verfügen über spezifisches Methodenwissen und Fertigkeiten zur Integration von ästhetischen, funktionellen, programmatischen, urbanen, typologischen, technischen und ökologischen Aspekten.

 Bauen im Bestand, Wiederaufbau, Rekonstruktion, Inwertsetzung?

Sowohl der Umgang mit historischen, denkmalgeschützten Bauten als auch das Bauen im Bestand stellt ArchitektInnen, DenkmalpflegerInnen und KunsthistorikerInnen gleichermaßen vor die Frage, wie man mit dem historischen Bestand in angemessener Weise umgehen kann. Seit der Entstehung der Denkmalpflege – erinnert sei hier nur an die Schrift »Der moderne Denkmalkultus. Sein Wesen und seine Entstehung« des Kunsthistorikers und Denkmalpflegers Alois Riegl von 1903 – haben sich verschiedene Herangehensweisen im Umgang mit Bauten und dem urbanen Kontext selbst herausgeschält. Wie unterscheiden sich diese Ansätze und wann können Wiederaufbau – historisch oder interpretierend – oder eine Rekonstruktion angemessen sein?

Im Seminar soll in die unterschiedlichen Schulen und Herangehensweisen der verschiedenen Protagonisten eingeführt und anhand von Beispielen diskutiert werden. Anhand von einem fiktiven ›Denkmalgutachten‹ sollen die TeilnehmerInnen in einem zweiten Schritt eine Analyse und Stellungnahme zu einem historischen Gebäude vor Ort verfassen.

 Anforderungen:

Regelmäßige Teilnahme (80% der Lehrveranstaltung), verbindliche Übernahme eines Referats, Beteiligung an der Diskussion und pünktliches Erscheinen sowie kontinuierliche und aktive Arbeit am Entwurf mit abschließender Präsentation.

Vor- und Nachbesprechung des Referats sind obligatorisch. Bei der Absage eines verbindlich übernommenen Referats bzw. Rücktritt vom Entwurfsseminars nach mehr als 2 Wochen sowie mehr unentschuldigter Fehlzeiten über den erlaubten Rahmen hinaus, erfolgt der Ausschluss aus dem Seminar und eine negative Bewertung (Note: 5).

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen.

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.

Anmeldung nicht notwendig, erfolgt automatisch mit dem dazugehörigen Entwerfen.