124255 Japanisch Basisstufe VI
Wintersemester 2013/2014 | Stand: 06.09.2013 | LV auf Merkliste setzen124255
Japanisch Basisstufe VI
UE 2
2,5
wöch.
jährlich
Japanisch
Voraussetzung: A2+
Ziel: B1
Auf diesem Niveau kann der/die Lernende die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht; er/sie kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet; sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern; über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.
Themenbereiche:
Teilzeitarbeit; ein Termin beim Chef; Einkaufen
Sprachliche Lernziele:
etwas vollständig ausführen/ abschließen/ machen lassen; etwas tun, was man nicht beabsichtigt hatte; ausdrücken, dass etwas immer dann geschieht, wenn die im Prädikat beschriebene Situation zutrifft; ausdrücken, dass zwei Handlungen zur gleichen Zeit ausgeführt werden; eine Handlungsalternative ausdrücken, die zum eigenen Bedauern nicht verwirklicht wurde; Handlungen von Personen beschreiben, für die man Respekt empfindet; höfliche Ratschläge erteilen; jemandem gegenüber Dankbarkeit ausdrücken; Erleichterung ausdrücken; ausdrücken, dass etwas erwartet werden kann bzw. wie es eigentlich sein sollte
Strukturelle Lernziele:
Verwendung von transitiven und intransitiven Verbpaaren; „-te simau“ – um etwas vollständig auszuführen/ abzuschließen/ machen zu lassen; „- to“ – um auszudrücken, dass etwas immer dann geschieht, wenn die im Prädikat beschriebene Situation zutrifft; „-nagara“ – um ausdrücken, dass zwei Handlungen zur gleichen Zeit ausgeführt werden; „-ba yokatta desu“ – um eine Handlungsalternative auszudrücken, die man zum eigenen Bedauern nicht verwirklicht hat; Verwendung höflicher Verben, um Handlungen von Personen zu beschreiben, für die man Respekt empfindet oder um höfliche Ratschläge zu erteilen; „-te kurete arigatou“ um jemandem gegenüber Dankbarkeit auszudrücken; „-te yokatta desu“ – um auszudrücken, dass man froh darüber ist, dass etwas Bestimmtes der Fall ist bzw. war; „- hazu desu“ – um auszudrücken, dass etwas erwartet werden kann bzw. wie es eigentlich sein sollte
interaktiver, multimedialer, computerunterstützter Sprachunterricht; Partner/innenarbeit; Gruppenarbeit; Anleitung zum Selbststudium
schriftlich und mündlich
Zwischentest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen) und Endtest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen sowie Sprechen/Dialoge)
Genki: An Integrated Course in Elementary Japanese II (ISBN 4-7890-0982-3); Workbook I (ISBN 4-7890-1001-5) und Workbook II (ISBN 4-7890-0987-4)
Anmeldung siehe isi-Homepage
02.10.2013
- Fakultät für Technische Wissenschaften
- Bachelorstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften nach dem Curriculum 2007 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Masterstudium Domotronik nach Curriculum 2009 (120 ECTS-AP, 4 Semester)
- Bachelorstudium Mechatronik nach dem Curriculum 2011 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Masterstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften nach dem Curriculum 2008 (120 ECTS-AP, 4 Semester)
- Masterstudium Mechatronik nach dem Curriculum 2013 (120 ECTS, 4 Semester)
- Interfakultäre Studien und interdisziplinäres Angebot
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mi 09.10.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 16.10.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 23.10.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 30.10.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 06.11.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 13.11.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 20.11.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 27.11.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 04.12.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 11.12.2013
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 08.01.2014
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 15.01.2014
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 22.01.2014
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei | |
Mi 29.01.2014
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17.00 - 18.30 | Studio A Studio A | Barrierefrei |