611871 Grundlagen des philologisch-kulturwissenschaftlichen Studiums, Gr. 2
Wintersemester 2013/2014 | Stand: 07.10.2013 | LV auf Merkliste setzenKenntnis der spezifischen Formen wissenschaftlicher Kommunikation in philologisch-kulturwissenschaftlichen Disziplinen, Einblick in die Strukturen der Institution Universität
Vermittelt werden organisatorische, soziale und kulturelle Zusammenhänge der philologisch-kulturwissenschaftlichen Fächer als Wissenschaftsdisziplinen. Es wird die Institution Universität und ihre Rolle in der Wissensgesellschaft vorgestellt sowie die Bedeutung von Sprache und Literatur für die Gesellschaft beleuchtet. Weiters kommen Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens zur Sprache und es werden die wichtigsten Arbeitstechniken und Hilfsmittel der philologisch-kulturwissenschaftlichen Fächer vorgestellt.
Frontalunterricht mit optionalen Hausübungen
Multiple-Choice-Test
wird in der 1. Einheit angekündigt
Diese Lehrveranstaltung ist für einige Studienrichtungen Teil der StEOP. Bitte erkundigen Sie sich bei Ihrem jeweiligen Studienbeauftragten bzw. lesen Sie in Ihrem Studienplan Genaueres darüber nach.
- Philosophisch-Historische Fakultät
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- Bachelorstudium Sprachwissenschaft laut Curriculum 2010 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Bachelorstudium Vergleichende Literaturwissenschaft laut Curriculum 2012 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt)
- Bachelorstudium Translationswissenschaft laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Bachelorstudium Anglistik und Amerikanistik laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Bachelorstudium Slawistik laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Bachelorstudium Französisch laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Pflichtmodule (165 ECTS-AP)
- Studieneingangs- und Orientierungsphase (relevante Prüfungen)
- Bachelorstudium Germanistik laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Bachelorstudium Italienisch laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Pflichtmodule (165 ECTS-AP)
- Studieneingangs- und Orientierungsphase (relevante Prüfungen)
- Bachelorstudium Spanisch laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semster)
- Pflichtmodule (165 ECTS-AP)
- Studieneingangs- und Orientierungsphase (relevante Prüfungen)
- Anglistik und Amerikanistik (Diplom) und Unterrichtsfach Englisch (Lehramt)
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Di 08.10.2013
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12.00 - 13.30 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 |
Barrierefrei
 Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Sa 12.10.2013
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08.00 - 13.30 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Sa 09.11.2013
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08.00 - 13.30 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Sa 16.11.2013
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10.30 - 12.00 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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1. Prüfungstermin |
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Do 12.12.2013
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12.00 - 13.30 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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2. Prüfungstermin |
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Do 16.01.2014
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12.00 - 13.30 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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3. Prüfungstermin |