LFU:online

Studierende sollen quantitative Daten z.B. aus Umfragen analysieren, darstellen und interpretieren können

Sie sollen Statistik als wissenschaftliche Methode, d.h. als ein Verfahren mit definierten und kontrollierbaren Standards sowie deren zahlenmäßige Erfassung kennenlernen: Aufgegriffen werden quantifizierbare Ausdrucksformen von Phänomenen, z.B. die Zahl der Auszubildenden im IT-Bereich, Verteilung von Noten … Untersuchung/Darstellung: Aufdeckung von Tendenzen, Zusammenhängen etc. mit Hilfe von statistischen Maßzahlen in Orientierung an den forschungsleitenden Fragen/Hypothesen.

Organisation und Darstellung von Daten – Skalentypen – Statistische Kennwerte – Standardisierung von Daten – Normalverteilung – Stichproben(kennwerte­verteilung) – T-Test – Hypothesenbildung – Entscheidungsregeln – Vertrauensintervalle

Vortrag, Übungen, Präsentationen, eigene Untersuchungen

Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscharakter, bei der die Beurteilung aufgrund von regelmäßigen schriftlichen und mündlichen Beiträgen der TeilnehmerInnen erfolgt.

Atteslander, P.: Methoden der empirischen Sozialforschung. (13. Auflage) Berlin 2010;

Benninghaus, Hans: Deskriptive Statistik. (11. Auflage) Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 2007

Bortz, J./Schuster, Ch.: Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler. Lehrbuch mit Online-Materialien. (7.

Auflage) Berlin 2010

Hug, T./Poscheschnik, G.: Empirisch forschen. (2. Auflage) Konstanz 2015

Rasch, B./Friese, M./Hofmann, W./Naumann, E.: Quantitative Methoden. Band 1 (4. Auflage) Berlin 2014

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