LFU:online

Erwerb von Fertigkeiten im kritischen Umgang mit historischen Quellen und Darstellungen zur Geschichte des Antisemitismus sowie der Kompetenz, das neu erworbene Wissen in mündlicher und/oder schriftlicher Form zu präsentieren; Erwerb der Fähigkeit, relevante hilfswissenschaftliche Methoden anzuwenden.

Der Kurs vermittelt Fähigkeiten im kritischen Umgang mit englischsprachigen Zeitungsartikeln als historische Quellen in der Zeitgeschichte. Die Kursteilnehmer üben zudem, das erworbene Wissen in mündlicher und/oder schriftlicher Form zu präsentieren.

Lesen und Auswerten fachspezifischer Quellen und Darstellungen zur Geschichte des Antisemitismus; Erkennen geschichtswissenschaftlicher Fragestellungen, Geschichtsbilder und historischer Narrative; Lesen und Auswerten historiographischer Texte sowie deren Analyse als historische Quelle.

Zeitungsberichte erfüllten eine bedeutende Funktion: Sie reflektieren Geschehenes und machen dieses ihrem Umfeld verständlich. In historischer Hinsicht konservieren Zeitungen Geschehenes in einzigartiger Art und Weise: Sie zeigen, wie Menschen Geschehenes zum Zeitpunkt des Geschehens sahen. Ein Vergleich verschiedener Medien erlaubt HistorikerInnen einen Einblick in verschiedene Perspektiven des zeitgenössischen Denkens. Die Möglichkeit der Digitalisierung kompletter Jahrgänge verschiedener Zeitungen (mit Volltextsuche) eröffnet der Forschung bislang ungekanntes Potential an Analysemöglichkeiten. Dementsprechend fand in den vergangenen Jahren eine „allgemeine Wiederentdeckung des Mediums Zeitung“ als Quellengattung für die historischen Wissenschaften statt.

Lektüre, Referate mit Thesenpapieren, schriftliche Arbeit, Diskussion (auf Basis zweier kleiner Hausaufgaben); Vortrag des Dozenten.

Prüfungsimmanente LV mit Anwesenheitspflicht: ständige Mitarbeit, Diskussionsbeiträge, Referat inkl. Thesenpapier, schriftliche Arbeit (max. 5 Seiten).

Wird in der LV besprochen.

Online-Anmeldung ab 1.02.2018 erforderlich!