LFU:online

Ziel der Lehrveranstaltung ist, die Studierenden in Form von thematisch ausgerichteten Einheiten in die Quellenarbeit und  die wichtigsten Methoden des Faches einzuführen bzw. diese übend zu vertiefen.

Vorstellen, diskutieren und analysieren ausgewähler visueller Quellentypen (insbesondere Fotografien) anhand primärer Quellen. Lektüre relevanter Basistexte zur Thematik.

Mitarbeit, praktische Übungen, Gruppenarbeit, Diskussion und Kritik der präsentierten Beispiele, Verfassen eines kurzen Quellenkommentars.

Schriftliche Prüfung am Ende der Übung sowie mündliche und schriftliche Präsentation quellenkritischer Überlegungen an einem Beispiel einer visuellen Quelle der Wirtschafts- und Sozialgeschichte (ca. 5 Seiten).

• Dietrich, Elisabeth, Meixner, Wolfgang, Quellenstudien in der historischen Forschung, in: TheoHug u.a. (Hg.), Wie kommt die Wissenschaft zu ihrem Wissen? Bd. 1: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, Baltmanns­wei­ler 2001, S. 127-143, insbesondere 5.: Methodische Überlegungen am Beispiel audiovisueller Quellen, S. 134-138.
• Jäger, Jens, Fotografie und Geschichte (Historische Einführungen 7), Frankfurt am Main 2009.

Weitere relevante Literatur wird am Beginn der Lehrveranstaltung angegeben bzw. in der eLernplattform OLAT zur Verfügung gestellt.