LFU:online

Im Zuge des Proseminars werden die TeilnehmerInnen:

• Suche und Auswertung internationaler Literatur einüben,
• Ein selbstgewähltes Seminarthema inhaltlich gliedern,
• Diese Gliederung im Seminar vorstellen und kritisch reflektieren,
• Auf Basis dieser Gliederung eine Seminararbeit verfassen,
• Die wichtigsten Erkenntnisse zu den jeweiligen Themen im Seminar vortragen.

Im Proseminar Humangeographie 1 steht die Auseinandersetzung mit grundlegenden humangeografischen Fragestellungen im Mittelpunkt. Diese Fragestellungen werden aktuellen Tehmenfeldern der Humangeogrpahie entnommen. Die Studierenden werden eigenständig eine schriftliche Seminararbeit planen und verfassen sowie die wichtigsten Erkenntnisse daraus in das Seminar einbringen.

Titel: Geographien des Globalen Südens. Entwicklungstheorien, Diskussionen und Perspektiven

Kursbeschreibung:
Die geographische Auseinandersetzung mit Ländern des sog. Globalen Südens hat eine lange Tradition. Von der Länderkunde über die verschiedenen Entwicklungsdekaden bis zur Debatte um die Nachhaltige Entwicklung sind zahlreiche Theorien, Ansätze und Strategien ausgearbeitet und erprobt worden.

Was heißt Entwicklung? Wie wird Entwicklung gemessen? Warum sind die Länder des Nordens und des Südens auf einem unterschiedlichen Entwicklungsstand? Und wie wird dieser Unterschied erklärt? Können die strukturellen Unterschiede zwischen „Nord“ und „Süden“ durch Entwicklungszusammenarbeit überwunden werden?

Darüber hinaus, das Seminar hat zum Ziel, sich kritisch mit Nord-Süd-Beziehungen in Bezug auf den Abbau von natürlichen Ressourcen und die daraus resultierende sozial-ökologische Konflikte auseinanderzusetzen.

Beurteilung aufgrund von regelmäßigen schriftlichen und/oder mündlichen Beiträgen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer.

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen

Bohle/Müller-Mahn/Verne (2011): Kapitel 18. Geographische Entwicklungsforschung. In: Gebhardt et al (Hrsg.): Geographie, 745-783.

Esteva, Gustavo (1993): Entwicklung. In: Wolfgang Sachs (Hrsg.): Wie im Westen so auf Erden. Ein polemisches Handbuch zur Entwicklungspolitik. Reinbek bei Hamburg, Rowohlt, 1993, S. 89-121.

Weitere Literatur wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung bekanntgegeben.