LFU:online

Die Studierenden haben einen historischen und systematischen Überblick über die christliche Dogmatik und die Fähigkeit, dieses Wissen in Bildungskontexten zu anzuwenden.

Wichtige historische Entwicklungsschritte und systematische Bedeutung der christlichen Glaubensüberzeugungen: die Person Jesu Christi und seine Heilsbedeutung, die trinitarische Existenz Gottes, Erschaffung der Welt, Sicht auf den Menschen, die Kirche und das letzte Ziel von Mensch und Welt. Plausibilität, Zusammenhang der Glaubensgehalte und ihre Lebensrelevanz.

Vorlesung, Textstudium, 2 Übungspapiere, Diskussion.

2 Übungspapiere, Beteiligung an der Diskussion, mündliche Prüfung.

Allgemeine Informationen zu Prüfungen, Terminen und Anmeldung am Institut auf: https://www.uibk.ac.at/systheol/lehre/pruefungen.html.de.

Schwager, Raymund: Dogma und dramatische Geschichte. Christologie im Kontext von Judentum, Islam und moderner Marktkultur (Hg.: Niewiadomski, Józef / Moosbrugger, Mathias). (Gesammelte Schriften 5). Freiburg i. Br. 2014, 67-220.

Keine.