LFU:online

Ziel dieser Vorlesung ist es, einen Überblick über aktuelle Diskurse der praktischen Philosophie zu bekommen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Schnittstelle bzw. der wechselseitigen Beeinflussung zwischen Ethik/Moralphilosophie und Politischer Theorie.

In dieser Lehrveranstaltung werden Forscher:innen (vorwiegend aus dem deutschsprachigen Raum) bzw. in der damit assoziierten Lecture/Workshop Series "Aktuelle Diskurse der praktischen Philosphie" (organisiert von Michaela Bstieler und Martin Huth), die zu unterschiedlichen Themen der praktischen Philosophie arbeiten, Ihre aktuelle Arbeit vorstellen und mit den Studierenden diskutieren. So werden Sie die besondere Gelegenheit haben, unterschiedliche Themen, Perspektiven und Methoden rezenter Diskurse gleichsam aus erster Hand kennenzulernen. Eingeladen sind Steffen Herrmann (Universität Hagen) zur Politischen Phänomenologie; Luna Dolezal (University of Exeter) zur politischen und ethischen Bedeutung der Scham im Kontext von Medizin/public health (Vortrag in englischer Sprache); Antonia Schirgi (Universität Graz) zu einer normativen Phänomenologie von Nähe und Distanz; Marie-Luisa Frick (Universität Innsbruck) zum Thema umstrittene Denkmäler (Vortrag in englischer Sprache); Andreas Oberprantacher (Universität Innsbruck) zu politischer Philosophie im Kontext der Migrationsforschung; Christine Abbt (Universität St. Gallen) zu Demokratietheorie sowie Florian Pistrol (Universität Innsbruck) zum Thema der Sozialphilosophie.

Einige Einheiten wird Martin Huth zum Verhältnis von Ethik und Politik, aber auch zur Frage der Fundierung von Normativität (was begründet moralische oder politische Normen und Verpflichtungen?) halten.

Vortrag und Diskussion zum jeweiligen Lehrveranstaltungstermin. An einigen Terminen werden wir am Donnerstag vormittags Workshop-Einheiten abhalten, um die Überlegungen und Diskussionen aus den Vorlesungseinheiten – zum Teil auf der Grundlage von Texten der Vortragenden – weiter zu diskutieren. Hier haben Sie also Gelegenheit, mit den Forscher:innen noch einmal vertieft ins Gespräch zu kommen und so Ihr Verständnis zu erweitern.

Schriftliche Prüfung

Eine Literaturliste werde ich zu Beginn der Lehrveranstaltung verteilen. Die Vortragenden werden dann jeweils in ihrer Einheit weitere Literaturhinweise geben.