Lehrveranstaltungen

Es sind zwei Seminare im Umfang von insgesamt 4 SSt/10 ECTS-AP zu wählen.

Pflichtmodul 12: Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (10 ECTS-AP, 4 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: Positiv absolvierte Pflichtmodule 1 und 9

Lernergebnis: Die Studierenden kennen und verstehen die methodologischen und methodischen Begrifflichkeiten, Konzepte und Theorien der gewählten Erhebungs- bzw. Auswertungsmethoden und sind imstande, diese auf erziehungswissenschaftliche Fragestellungen zu beziehen, historisch einzuordnen, kritisch zu beurteilen, deren Vorzüge und Limitationen einzuschätzen sowie sie exemplarisch anzuwenden. Sie können die gewählten Erhebungs- bzw. Auswertungsmethoden auf eigene Forschungsfragen beziehen, können eine Studie planen und diese methodenkritisch reflektieren und begründen.

103210

SE Philosophisch-historische Methoden in der Erziehungswissenschaft: Einführung in das bildungs-und erziehungsphilosophische Arbeiten (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Nina Rabuza

103211

SE Philosophisch-historische Methoden in der Erziehungswissenschaft (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Bernd Lederer

103212

SE Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft: Eine praxisorientierte Einführung in Erhebungs- und Auswertungsmethoden der interpretativen Sozialforschung (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Franziska Lessky

103213

SE Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Petra Reinhartz

103215

SE Quantitative Methoden in der Erziehungswissenschaft (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Gabriela Gniewosz

103216

SE Quantitative Methoden in der Erziehungswissenschaft (SE / 2h / 5 ECTS-AP)
Franziska Lessky

Hinweis:

Es können sich noch Änderungen im Lehrveranstaltungsangebot sowie bei Raum- und Terminbuchungen ergeben.
Bitte wählen Sie für das Lehrveranstaltungsangebot die Fakultät aus, der Ihre Studienrichtung zugeteilt ist.

Übersicht Anmeldefristen für Lehrveranstaltungen