LFU:online

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: ad a.: Die Studierenden können sprachliche Strukturen auf den Ebenen von Wort- und Satzgrammatik erkennen und auf Basis wissenschaftlicher Argumentation in Form und Funktion analysieren und darstellen.

ad b.: Die Studierenden können komplexe Strukturen, Funktionen und Stileigenschaften von geschriebener Sprache sowie von Texten, Textverbünden und multimodalen Texten vertieft beschreiben und Normen der Schriftlichkeit sowie Textsortenkonventionen kritisch diskutieren. Sie können die intertextuelle und mediale Bedingtheit von Texten kritisch analysieren. Sie können die zentralen Theorien und Konzepte der Diskurslinguistik benennen und voneinander abgrenzen. Sie sind in der Lage, ausgewählte Kriterien der Diskursanalyse auf ein begrenztes Textkorpus zu einem politischen oder gesellschaftlichen Diskurs anzuwenden. Sie können u.a. geeignete Fachliteratur recherchieren und auswerten, Fragestellungen und Hypothesen generieren, ein Korpus erstellen und auswerten sowie Schlussfolgerungen ableiten und nachvollziehbar darstellen.

ad c.: Die Studierenden sind in der Lage, mittelhochdeutsche Texte selbständig zu lesen, zu verstehen und mit Hilfe von gängigen Hilfsmitteln (Grammatiken und Wörterbüchern) zu übersetzen. Sie können die sprachgeschichtlichen und grammatikalischen Grundregeln des Mittelhochdeutschen mit Ausblicken ins Althochdeutsche und Frühneuhochdeutsche benennen, beschreiben und anwenden.