Lehrveranstaltungen

Pflichtmodul 14: Lehren und Lernen in Pluralitätskontexten (7,5 ECTS-AP, 5 SSt.)

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnisse: ad a.: Die Studierenden verfügen über Basiskompetenzen in der Leitung von Gruppen (z. B. Moderation, Prozessbegleitung, Konfliktmediation).gruppenbezogenen Praxisbereichen kritisch theologisch reflektieren.

ad b.: Die Studierenden können die Eigenarten der Methoden verschiedener Wissenschaftsdisziplinen erläutern und können die Übertragung von Ergebnissen aus einem Wissenschaftsbereich in andere kritisch beurteilen.

ad c.: Die Studierenden können Gendertheorien, Geschlechterforschung und feministische Forschung in philosophischen und theologischen Disziplinen selbstständig darstellen und ihr Wissen innovativ auf konkrete Forschungsfelder anwenden.

202208

VO Wissenschaftstheorie und interdisziplinäres Lernen (VO / 1h / 2 ECTS-AP)
Josef Quitterer

222058

PS Genderspezifische Aspekte in philosophisch-theologischen Fächern (PS / 2h / 2,5 ECTS-AP)
Gertraud Ladner, Claudia Paganini

223204

PS Basiskompetenzen: Gruppen leiten (PS / 2h / 3 ECTS-AP)
Johannes Panhofer

Hinweis:

Es können sich noch Änderungen im Lehrveranstaltungsangebot sowie bei Raum- und Terminbuchungen ergeben.
Bitte wählen Sie für das Lehrveranstaltungsangebot die Fakultät aus, der Ihre Studienrichtung zugeteilt ist.

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