222013 VO Beziehungsethik
Sommersemester 2022 | Stand: 18.07.2022 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden sind sich gegenwärtiger Anforderungen an Beziehungen im persönlichen Umfeld unter Einbeziehung human- und sozialwissenschaftlicher Erkenntnisse bewusst, sie kennen wichtige Argumentationen in der Tradition der christlichen theologischen Ethik und können diese selbständig und kontextadäquat vermitteln.
Die Vorlesung behandelt das persönliche Leben in der Familie und im sozialen Netz der Freundschaft. Historische Entwicklungen, ebenso wie aktuelle gesellschaftliche Debatten über Lebensformen werden thematisiert. Die sozialen Funktionen von Partnerschaft, Ehe und Familie heute, konkrete Probleme von Geschlechtlichkeit, Identität und intergenerationalen Beziehungen werden ebenso besprochen wie die Fragen der Sexualerziehung, der emotionalen Kompetenz und der christlichen Grundorientierungen zur Gestaltung partnerschaftlicher Beziehungen in Selbstverantwortung und gegenseitigem Respekt.
Vortrag mit Diskussion.
Mündlich.
Allgemeine Informationen zu Prüfungen, Terminen und Anmeldung am Institut auf: https://www.uibk.ac.at/systheol/lehre/pruefungen.html.de.
Hilpert, Konrad (Hg.): Zukunftshorizonte katholischer Sexualethik. Freiburg i. Br. 2011.
Nave-Herz, Rosmarie: Ehe- und Familiensoziologie. Eine Einführung in Geschichte, theoretische Ansätze und empirische Befunde. Weinheim 2004.
Papst Franziskus: Amoris laetitia. Nachsynodales Apostolisches Schreiben. Rom 2016.
Keine.
- Katholisch-Theologische Fakultät
- Bachelorstudium Katholische Religionspädagogik laut Curriculum 2021 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Diplomstudium Katholische Fachtheologie laut Curriculum 2021 (300 ECTS-AP; 10 Semester)
- Unterrichtsfach Katholische Religion (Lehramt) laut Studienplan 2002 i.d.g.F. bzw. Lehramtsstudium im Unterrichtsfach Katholische Religion 020 nach UniStG
- Bachelorstudium Katholische Religionspädagogik laut Curriculum 2009 i.d.g.F. (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Diplomstudium Katholische Fachtheologie laut Curriculum 2009 (300 ECTS-AP, 10 Semester)
- Interdisziplinäres und zusätzliches Angebot
- SDG 3 - Gesundheit und Wohlergehen: Ein gesundes Leben für alle Menschen jeden Alters gewährleisten und ihr Wohlergehen fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
- SDG 17 - Partnerschaften zur Erreichung der Ziele: Umsetzungsmittel stärken und die Globale Partnerschaft für nachhaltige Entwicklung mit neuem Leben erfüllen
|
Gruppe 0
|
||||
|---|---|---|---|---|
| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
|
Mi 09.03.2022
|
14.00 - 15.45 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
|
Mi 16.03.2022
|
14.00 - 15.45 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
|
Mi 23.03.2022
|
14.00 - 15.45 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
|
Mi 30.03.2022
|
14.00 - 15.45 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
|
Mi 06.04.2022
|
14.00 - 15.45 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
|
Mi 27.04.2022
|
14.00 - 15.45 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
|
Mi 04.05.2022
|
14.00 - 15.45 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
|
Mi 11.05.2022
|
14.00 - 15.45 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |