LFU:online

Die Studierenden können komplexe Strukturen, Funktionen und Stileigenschaften von geschriebener Sprache sowie von Texten, Textverbünden und multimodalen Texten vertieft beschreiben und Normen der Schriftlichkeit sowie Textsortenkonventionen kritisch diskutieren. Sie können die intertextuelle und mediale Bedingtheit von Texten kritisch analysieren. Sie können die zentralen Theorien und Konzepte der Diskurslinguistik benennen und voneinander abgrenzen. Sie sind in der Lage, ausgewählte Kriterien der Diskursanalyse auf ein begrenztes Textkorpus zu einem politischen oder gesellschaftlichen Diskurs anzuwenden. Sie können u.a. geeignete Fachliteratur recherchieren und auswerten, Fragestellungen und Hypothesen generieren, ein Korpus erstellen und auswerten sowie Schlussfolgerungen ableiten und nachvollziehbar darstellen.

Das Proseminar führt in zentrale Begriffe, Modelle und Methoden der Text- und Diskurslinguistik ein. Behandelt werden unter anderem Kohärenz und Kohäsion, Textsorten, Themenentfaltung, Deixis, Referenz, Intertextualität, Argumentationsmuster, Frames, Narrative sowie diskursive Macht- und Wissensordnungen. Anhand von authentischen Beispielen untersuchen wir, wie Texte aufgebaut sind, wie sie Sinn erzeugen und wie Diskurse gesellschaftliche Deutungen stabilisieren oder verändern.

"Flipped Classroom": Die Theorie wird in Form von Videos und vorbereitender Lektüre außerhalb der LV-Termine von den Studierenden erarbeitet und in Präsenz diskutiert und angewandt.

Mündlich und schriftlich: Arbeitsaufträge, Präsentation, Klausur, kurze schriftliche Abschlussarbeit

Wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Die im jeweiligen Curriculum festgelegten Anmeldungsvoraussetzungen sind zu erfüllen.