LFU:online

Die Studierenden können den Forschungsstand bezogen auf ein ausgewähltes Thema aufarbeiten und kritisch reflektieren sowie dieses Wissen auf eine konkrete literaturwissenschaftliche Fragestellung anwenden. Sie können Texte und Äußerungen unter verschiedenen literaturwissenschaftlichen Perspektiven analysieren und eine schlüssige, wissenschaftlichen Normen entsprechende Darstellung der erzielten Ergebnisse im Rahmen einer Seminararbeit abfassen. 

Cold Case-Dokus, Verbechen-Podcasts, Gerichtsreportagen: Kaum ein Genre war in den letzten Jahrzehnten - in verschiedensten medialen Kontexten - so erfolgreich wie die True Crime Story. Tatsächlich haben Autor:innen immer wieder reale Verbrechen stofflich verwertet: Sie haben dabei nicht nur Fakten erzählbar gemacht, sondern - zwischen
Dokumentation und Zeugenschaft, Erinnerung und Inszenierung changierend - neue "Wahrheiten" geschaffen. In der Lehrveranstaltung behandeln wir literarische Recherchepraktiken, das Verhältnis von Wahrheit und Fiktion und die Möglichkeiten der Literatur, die Wahrnehmung der Leser:innen zu lenken und Opfer- oder Täterperspektiven zu beleuchten. Gleichzeitig fragen wir nach der Funktion der True Crime Stories: Handelt es sich um Unterhaltung auf Kosten der Opfer oder um eine kritische Auseinandersetzung mit der Wirklichkeit? Dient die Rezeption von True Crime Stories dem Erkenntnisgewinn, der Prävention und der Katharsis? Und woher kommt unsere Lust an der Angst?

gemeinsame Textanalyse und Diskussion

Mitarbeit, Impuslreferat, Klausur, kurze Seminararbeit

Literaturliste (vorläufige Auswahl, Anregung von Studierenden sind willkommen!)

Heinrich von Kleist: Michael Kohlhaas (1810)
E. T. A. Hoffmann: Das Fräulein von Scuderi (1819)
Carl Zuckmayer: Der Hauptmann von Köpenick. Ein deutsches Märchen in drei Akten (1931)
Andrea Maria Schenkel: Tannöd (2006)
John Leake: Der Mann aus dem Fegefeuer. Das Doppelleben des Jack Unterweger (Auszüge; 2009)
Lydia Haider, Judith Goetz, Marina Weitgasser: Du Herbert (Auszüge; 2023)
Dorothee Elmiger: Die Holländerinnen (2025)

Die im jeweiligen Curriculum festgelegten Anmeldungsvoraussetzungen sind zu erfüllen.