LFU:online

Verbesserung des konditionellen, technischen und taktischen Leistungsniveaus und Erwerb sportspielspezifischer Bewegungstechniken im Handball; Regelkunde und Spielleitung; Fähigkeit zur Beschreibung, Demonstration und theoriegeleiteten Begründung grundlegender spielspezifischer Techniken und taktischer Handlungen; Aneignung sportspieldidaktischer Vermittlungskonzepte unter besonderer Berücksichtigung der Inklusion im Handball und Erwerb der Fähigkeit, diese unter Berücksichtigung kompetenzorientierter Modelle im schulischen und im außerschulischen Sport anzuwenden

Diese Lehrveranstaltung bildet einerseits durch kleine Spiele, Grundspiele, Spielformen und Handballvariationen die Basis zur Entwicklung der Spielfähigkeiten. Sportartgerechte Inhaltsbausteine wie das Werfen, Passen und Fangen sowie das Prellen werden dabei geübt. Im Weiteren werden spezielle Spielfähigkeiten geschult.

 Individualtechnik:  
· Variationen des Schlagwurfes und des Sprungwurfes;
· Kategorisierung nach Positionen;
· Finten und Täuschungen;
· 1:1 aus Sicht des Abwehrspielers;
· Antizipation, Störung der Ballannahme, Abfangen und Herausspielen des Balles;
· Sperren;

Mannschaftstaktik:
· Einführung in den Minihandball;
· Übergang vom Minihandball zum Handballspiel
· Positionsspiel: Ordnungsprinzipien, Aufbauphase, Anforderungsprofil der Positionen, 
  Passarten und Ballwege, Angriffsformationen, Positionswechsel;
· Angriffsräume - Ausnutzung und Freilaufen;
· Von der Manndeckung über die sinkende Manndeckung zur 1:5-Abwehr, 2- und 3-Linien-
   Abwehr ( 3:3-, 3:2:1 Abwehr;
· Schnelles Umschalten von Abwehr auf Angriff;
· 1. Welle und Tempospiel in der Kleingruppe;

Kennenlernen und Anwenden sportartspezifischer motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten im Praxiskurs.

· Anwesenheit.
· Beurteilung aufgrund von theoretischen und praktischen Prüfungen.

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.