716418 VO Grundfragen der Nachhaltigkeit
Wintersemester 2026/2027 | Stand: 30.06.2026 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden können die Theorie und interdisziplinären Bezüge des Konzeptes/Leitbildes der Nachhaltigkeit erklären, kritisch hinterfragen sowie an praktischen Fallbeispielen aus unterschiedlichen räumlichen Kontexten Umsetzungsmöglichkeiten und -schwierigkeiten diskutieren.
In der Lehrveranstaltung werden die theoretischen Grundlagen, Entwicklungslinien und interdisziplinären Bezüge des Konzeptes / Leitbildes der Nachhaltigkeit dargestellt, kritisch hinterfragt sowie an praktischen Fallbeispielen aus unterschiedlichen räumlichen Kontexten Umsetzungsmöglichkeiten und -schwierigkeiten diskutiert.
mündlicher Vortrag mit interaktiven Elementen
Beurteilung aufgrund eines einzigen Prüfungsaktes am Ende der Lehrveranstaltung: schriftliche Klausur, digital in Präsenz (ein eigenes digitales Endgerät mit Tastatur ist erforderlich)
Basisliteratur:
- (1) Grunwald, Armin; Kopfmüller, Jürgen (2022): Nachhaltigkeit. 3., aktualisierte und erweiterte Auflage. 3. Aufl. Frankfurt am Main: Campus Verlag (Campus Studium).
- (2) Bruns, Antje; Braun, Boris (2021): Nachhaltigkeit und sozialökologische Transformation, Kap. 1.3: 32-40. In: Schneider-Sliwa, Rita; Braun, Boris; Helbrecht, Ilse; Wehrhahn, Rainer (Hg.) (2021): Humangeographie. Druck A1. Braunschweig: Westermann (Das geographische Seminar). Online verfügbar unter https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783141603798.
- (3) Brand, Uli: Sozial-ökologische Transformation, S. 277–282. In: Bauriedl, Sybille (Hg.)(2016): Wörterbuch Klimadebatte. Bielefeld: Transcript (Edition Kulturwissenschaft, Band 82)
- (4) Pichler, Melanie: Nachhaltigkeit, S. 209–215. In: Bauriedl, Sybille (Hg.)(2016): Wörterbuch Klimadebatte. Bielefeld: Transcript (Edition Kulturwissenschaft, Band 82)
- (5) Brand, Karl-Werner (2021): »Große Transformation« oder »Nachhaltige Nicht-Nachhaltigkeit«? Wider die Beliebigkeit sozialwissenschaftlicher Nachhaltigkeits- und Transformationstheorien. In: Leviathan 49 (2), S. 189–214. DOI: 10.5771/0340-0425-2021-2-189.
keine
Alle wichtigen Informationen zu Terminen, Pflichtlektüre und weiterführender Literatur sowie Prüfungsanforderungen finden Sie im Syllabus der Vorlesung, der zu Beginn ausgegeben wird.
- Fakultät für Geo- und Atmosphärenwissenschaften
- SDG 1 - Keine Armut: Armut in allen ihren Formen und überall beenden
- SDG 2 - Kein Hunger: Den Hunger beenden, Ernährungssicherheit und eine bessere Ernährung erreichen und eine nachhaltige Landwirtschaft fördern
- SDG 3 - Gesundheit und Wohlergehen: Ein gesundes Leben für alle Menschen jeden Alters gewährleisten und ihr Wohlergehen fördern
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 6 - Sauberes Wasser und Sanitärversorgung: Verfügbarkeit und nachhaltige Bewirtschaftung von Wasser und Sanitärversorgung für alle gewährleisten
- SDG 7 - Bezahlbare und saubere Energie: Zugang zu bezahlbarer, verlässlicher, nachhaltiger und moderner Energie für alle sichern
- SDG 8 - Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum: Dauerhaftes, breitenwirksames und nachhaltiges Wirtschaftswachstum, produktive Vollbeschäftigung und menschenwürdige Arbeit für alle fördern
- SDG 9 - Industrie, Innovation und Infrastruktur: Eine widerstandsfähige Infrastruktur aufbauen, breitenwirksame und nachhaltige Industrialisierung fördern und Innovationen unterstützen
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
- SDG 11 - Nachhaltige Städte und Gemeinden: Städte und Siedlungen inklusiv, sicher, widerstandsfähig und nachhaltig gestalten
- SDG 12 - Verantwortungsvolle Konsum- und Produktionsmuster: Nachhaltige Konsum- und Produktionsmuster sicherstellen
- SDG 13 - Maßnahmen zum Klimaschutz: Umgehend Maßnahmen zur Bekämpfung des Klimawandels und seiner Auswirkungen ergreifen
- SDG 14 - Leben unter Wasser: Ozeane, Meere und Meeresressourcen im Sinne nachhaltiger Entwicklung erhalten und nachhaltig nutzen
- SDG 15 - Leben an Land: Landökosysteme schützen, wiederherstellen und ihre nachhaltige Nutzung fördern, Wälder nachhaltig bewirtschaften, Wüstenbildung bekämpfen, Bodendegradation beenden und umkehren und dem Verlust der biologischen Vielfalt ein Ende setzen
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
- SDG 17 - Partnerschaften zur Erreichung der Ziele: Umsetzungsmittel stärken und die Globale Partnerschaft für nachhaltige Entwicklung mit neuem Leben erfüllen
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Mo 23.11.2026
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10.15 - 11.45 | Hörsaal 7 Hörsaal 7 | Barrierefrei | |
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Mo 30.11.2026
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10.15 - 11.45 | Hörsaal 7 Hörsaal 7 | Barrierefrei | |
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Mo 07.12.2026
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10.15 - 11.45 | Hörsaal 7 Hörsaal 7 | Barrierefrei | |
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Mo 14.12.2026
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10.15 - 11.45 | Hörsaal 7 Hörsaal 7 | Barrierefrei | |
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Mo 11.01.2027
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10.15 - 11.45 | Hörsaal 7 Hörsaal 7 | Barrierefrei | |
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Mo 18.01.2027
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10.15 - 11.45 | Hörsaal 7 Hörsaal 7 | Barrierefrei | |
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Mo 25.01.2027
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10.15 - 11.45 | Hörsaal 7 Hörsaal 7 | Barrierefrei | |
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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716418-0
716418-0 |
01.09.2026 00:00 - 28.02.2027 23:59 | |
| Kister J. | ||