622004 UE Quellen und Darstellungen der Zeitgeschichte: Zwischen Ideologie, Forschung und Klinikalltag - die Innsbrucker Hautklinik im Nationalsozialismus
Wintersemester 2026/2027 | Stand: 01.07.2026 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden können Quellen und Darstellungen der Zeitgeschichte lesen, kritisch analysieren und interpretieren. Sie können hilfswissenschaftliche Methoden und/oder Methoden der Digital Humanities in den Grundzügen anwenden. Sie erkennen in Quellen und Darstellungen geschichtswissenschaftliche Fragestellungen, Geschichtsbilder und historische Narrative. Sie sind in der Lage, Quellen und Darstellungen der Zeitgeschichte in den Kontext fachwissenschaftlicher Erkenntnisse zu setzen. Sie sind befähigt, die Ergebnisse von Analysen von Quellen und Darstellungen der Zeitgeschichte in mündlicher und/oder schriftlicher Form zu präsentieren.
Gemeinsam werden wir die nunmehr 153 Jahre bestehende Innsbrucker Hautklinik (heute: Universitätsklinik für Dermatologie und Venerologie) besuchen und uns mit ihrer Geschichte während des Nationalsozialismus vertraut machen: Wie gestaltete sich der ‚Anschluss‘, wozu wurde geforscht und welche Auswirkungen hatte der Zweite Weltkrieg auf den Klinikalltag? Diesen und weiteren Fragen gehen wir nach und werden im Rahmen der Quellenarbeit vor Ort einen bisher unerschlossenen Akten-Teilbestand der Klinik verzeichnen und analysieren.
Diese im Ausmaß überschaubaren Akten wurden 2025 an der Klinik aufgefunden und werden im Rahmen des Kurses erstmals historisch ausgewertet.
Lektüre, Kurzpräsentation, schriftliche Arbeit, Diskussion; Vortrag der Dozentin
Prüfungsimmanente LV mit Anwesenheitspflicht: ständige Mitarbeit, Diskussionsbeiträge, Kurzpräsentation, schriftliche Arbeit
Wird in der LV bekanntgegeben.
Für BA Geschichte: keine
Für BA Lehramt Geschichte (Sozialkunde) und Politische Bildung: positiv absolviertes Pflichtmodul 1
Die LV wird teilweise in den Räumlichkeiten der Hautklinik stattfinden.
Es wird ein Olat Kurs eingerichtet.
Im Rahmen der LV wird mit EHRI-Tools gearbeitet.
- Fakultät für LehrerInnenbildung
- Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2015 (240 ECTS-AP, 8 Semester)
- Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2026 (180 ECTS-AP; 6 Semester)
- Philosophisch-Historische Fakultät
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Do 08.10.2026
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13.45 - 15.15 | 4DG12 4DG12 | ||
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Do 22.10.2026
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13.45 - 15.15 | 4DG12 4DG12 | ||
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Do 05.11.2026
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13.45 - 15.15 | 4DG12 4DG12 | ||
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Do 19.11.2026
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13.45 - 15.15 | 4DG12 4DG12 | ||
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Do 03.12.2026
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13.45 - 15.15 | 4DG12 4DG12 | ||
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Do 17.12.2026
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13.45 - 15.15 | 4DG12 4DG12 | ||
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Do 14.01.2027
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13.45 - 15.15 | 4DG12 4DG12 | ||
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Do 28.01.2027
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13.45 - 15.15 | 4DG12 4DG12 | ||
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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622004-0
622004-0 |
01.09.2026 00:00 - 21.09.2026 23:59 | |
| Friedmann I. | ||