645100 UE Quellen und Darstellungen der Neuzeit: Hexenverfolgung (Gruppe 1)
Wintersemester 2026/2027 | Stand: 01.07.2026 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden können Quellen und Darstellungen der Neuzeit lesen, kritisch analysieren und interpretieren. Sie können hilfswissenschaftliche Methoden und/oder Methoden der Digital Humanities in den Grundzügen anwenden. Sie erkennen in Quellen und Darstellungen geschichtswissenschaftliche Fragestellungen, Geschichtsbilder und historische Narrative. Sie sind in der Lage, Quellen und Darstellungen der Neuzeit in den Kontext fachwissenschaftlicher Erkenntnisse zu setzen. Sie sind befähigt, die Ergebnisse von Analysen von Quellen und Darstellungen der Neuzeit in mündlicher und/oder schriftlicher Form zu präsentieren.
Die in dieser Übung besprochenen Quellen ( Traktatliteratur, Gerichtsprotokolle, Bild- und Schriftquellen) und Darstellungen (ab 1970er bis heute behandeln das Thema des von L. Roper u.a. als "Hexenwahn" bezeichneten europaweiten Phänomens in der Frühen Neuzeit. Damit einher gehen die Konzepte von Hexerei/Zauberei, Abtrünnigkeit und Häresie. Der räumliche Schwerpunkt liegt im Heiligen Römischen Reich bzw. im historischen Tirol.
Quellenanalysen, Diskussionen, schriftliche Übungen und Impulsvorträge
Aktive Mitarbeit, Diskussionsbeiträge, kurze schriftliche Arbeitsaufträge
Wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.
Online-Anmeldung erforderlich!
Vor dem Besuch dieser LV wird die Absolvierung der VO Basiswissen aus dem Kernfach Neuzeit empfohlen.
- Fakultät für LehrerInnenbildung
- Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2015 (240 ECTS-AP, 8 Semester)
- Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) laut Curriculum 2026 (180 ECTS-AP; 6 Semester)
- Philosophisch-Historische Fakultät
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Do 08.10.2026
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12.00 - 13.30 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
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Do 15.10.2026
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12.00 - 13.30 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
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Do 22.10.2026
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12.00 - 13.30 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
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Do 29.10.2026
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12.00 - 13.30 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
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Do 05.11.2026
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12.00 - 13.30 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
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Do 12.11.2026
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12.00 - 13.30 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
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Do 19.11.2026
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12.00 - 13.30 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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645100-0
645100-0 |
01.09.2026 00:00 - 21.09.2026 23:59 | |
| Taddei E. | ||